Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Instrumentos de cuerda
- Los orígenes de la humanidad
- Posibilidades expresivas del cuerpo
- Fichas ortografía
- Actividades de geometría octavo
- Alemán-Lengua extranjera
- Dibujo ecosistema
- Experimentos para estudiantes
- Actividades cuerpo humano
- Actividades con números naturales para secundaria
- Actividades de lectoescritura quinto
- Actividad de lectura para primaria
- números reales
- La gota fría
- Aprender inglés primero
-
Avaluació final T05 03 - L'evolució biològica
EduBook Organización
- 1285 visitas
Com s'ha demostrat que la teoria evolutiva de Lamarck és errònia?
-
Resumeix 5
EduBook Organización
- 1279 visitas
Descriu com es produeix la transmissió del so a través de l'aire.
-
Sintetitza. El desenvolupament fetal. La gestació i el part 2
EduBook Organización
- 1277 visitas
Com es produeix l'alimentació i la respiració del fetus durant l'embaràs?
-
Sintetitza. El sistema immunitari 2
EduBook Organización
- 1271 visitas
Com han de ser els microbis utilitzats per preparar una vacuna?
-
Resumeix. Tècniques de separació de mescles (2)
EduBook Organización
- 1274 visitas
Explica com es pot dur a terme la destil·lació d'una mescla de gasos.
-
Avaluació final T06 09 - Climes i paisatges de la Terra
EduBook Organización
- 1272 visitas
Com s'ha adaptat l'agricultura al clima i al paisatge mediterrani?
-
Selecciona. Formació del plural (2)
EduBook Organización
- 1265 visitas
Assenyala el nom que no fa el plural com els altres:
-
Escriu. Reciclatge a casa
EduBook Organización
- 1284 visitas
Teniu el costum de reciclar a ca teva? Com ho feis?
-
Freelance informàtica
Carme Raurich Organización
- 1713 visitas
Ofertes d'ocupació com a freelance en el sector informàtic.
-
Sintetitza. El desenvolupament sostenible i la gestió dels residus 1
EduBook Organización
- 1257 visitas
Què és el desenvolupament sostenible? Com podem contribuir a fer-lo realitat?