Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 22203
  • Identifica. Pronomes persoais | Recurso educativo 583060

    Identifica. Pronomes persoais

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 3867 visitas

    Identifica os pronomes persoais átonos e os pronomes persoais tónicos: Díxenlles que ti querías participar comigo, pero eles non o creron. pronomes persoais tónicos: , , pronomes persoais átonos:…

    Ver más

  • Flor “H” | Recurso educativo 45239

    Flor “H”

    Tiching explorer Organización

    • 9432 visitas

    Ficha para descargar e imprimir, que nos permite trabajar el aprendizaje de las letras del abecedario, a través de la decoración de la clase con motivo de la primavera. Se trata de una original…

    Ver más

  • Antes de empezar - Presión. Estática de fluidos | Recurso educativo 420492

    Antes de empezar - Presión. Estática de fluidos

    EduBook Organización

    • 3 lo usan
    • 3477 visitas

    Objetivos didácticos Reflexionar sobre la importancia de conocer propiedades y efectos de la presión en fluidos en la vida cotidiana. Conocer el concepto de presión e identificar los factores que…

    Ver más

  • Analiza una gráfico: la distribución del consumo de agua | Recurso educativo 427591

    Analiza una gráfico: la distribución del consumo de agua

    EduBook Organización

    • 4084 visitas

    ¿Cuáles son los tres primeros países europeos en cuanto a consumo de agua para la industria? ¿Cuáles son los tres primeros en cuanto a consumo doméstico de agua? ¿Cuáles utilizan más agua para…

    Ver más

  • Números y letras 5 | Recurso educativo 418049

    Números y letras 5

    EduBook Organización

    • 4093 visitas

    Escribe las expresiones algebraicas siguientes, utilizando las letras x e y en orden alfabético: La suma de los cuadrados de dos números. + El cuadrado de la suma de dos números. ( + ) El área de un…

    Ver más

  • Los pueblos precolombinos | Recurso educativo 472657

    Los pueblos precolombinos

    EduBook Organización

    • 4088 visitas

    3.1. Las civilizaciones precolombinas El continente americano tiene un poblamiento muy antiguo,que se remonta a más de 20000 años. Cuando Colón llegó a finales del siglo XV, los pueblos que lo…

    Ver más

  • Medidas de masa (peso) | Recurso educativo 38010

    Medidas de masa (peso)

    Tiching explorer Organización

    • 9 lo usan
    • 8991 visitas

    Este recurso de matemáticas permite trabajar con los alumnos contenidos relacionados con el sistema métrico decimal, en este caso el gramo, múltiplos y submúltiplos, transformación de unidades y…

    Ver más

  • Flor “J” | Recurso educativo 45301

    Flor “J”

    Tiching explorer Organización

    • 9402 visitas

    Ficha para descargar e imprimir, que nos permite trabajar el aprendizaje de las letras del abecedario, a través de la decoración de la clase con motivo de la primavera. Se trata de una original…

    Ver más

  • Introducción - Evitemos los prejuicios | Recurso educativo 409405

    Introducción - Evitemos los prejuicios

    EduBook Organización

    • 4077 visitas

    A lo largo del tiempo, los prejuicios han condicionado inconscientemente el comportamiento de las personas hacia ciertos grupos. Se trata de opiniones preconcebidas, por lo general desfavorables y…

    Ver más

  • Autoavaliación final 3.09 - A reprodución das plantas | Recurso educativo 555622

    Autoavaliación final 3.09 - A reprodución das plantas

    EduBook Organización

    • 4057 visitas

    O seguinte texto sobre a reprodución asexual das plantas por fragmentación fai referencia ás partes sinaladas no debuxo que aparece a seguir. Di a cales en cada caso: Un tipo de reprodución asexual…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: