Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 20015
  • El gobierno de los propietarios | Recurso educativo 423887

    El gobierno de los propietarios

    EduBook Organización

    • 3104 visitas

    Tenemos que ser gobernados por los mejores; los mejores son los más instruidos y los más interesados en mantener las leyes. Ahora bien, con muy pocas excepciones, sólo podréis encontrar hombres de…

    Ver más

  • De la semilla al fruto | Recurso educativo 36468

    De la semilla al fruto

    Proyecto Agrega Organización

    • 3 lo usan
    • 5730 visitas

    Simulación intactiva sobre el proceso de crecimiento de una planta, desde que cae la semilla al suelo, ésta fecunda y comienza a buscar la luz, dejando las raíces en el suelo, crece y crece, le salen…

    Ver más

  • Masa y peso. Atracción gravitatoria | Recurso educativo 473920

    Masa y peso. Atracción gravitatoria

    EduBook Organización

    • 3073 visitas

    4.1. Atracción gravitatoria Piensa en los siguientes hechos: Cuando soltamos un objeto desde una determinada altura, dicho objeto cae verticalmente hacia el suelo y cada vez más rápido (es decir,…

    Ver más

  • Imagina que tienes que organizar una carrera con estos animales, ¿cuál c... | Recurso educativo 446566

    Imagina que tienes que organizar una carrera con estos animales, ¿cuál c...

    EduBook Organización

    • 3070 visitas

    Imagina que tienes que organizar una carrera con estos animales, ¿cuál crees que será el más rápido? ¿Y el más lento? ¿Por qué? Evaluación de competencias básicas - Evaluación y repaso del…

    Ver más

  • La descripción | Recurso educativo 415019

    La descripción

    EduBook Organización

    • 3062 visitas

    Hablamos Describir es decir cómo son las personas, los animales, los objetos, los lugares…, destacando sus características más importantes. Recuerda que al describir algo debes: Observar bien sus…

    Ver más

  • Población y economía de España | Recurso educativo 510725

    Población y economía de España

    EduBook Organización

    • 3047 visitas

    La población España tiene actualmente más de 47 millones de habitantes que se distribuyen de manera desigual sobre el territorio: La ciudad de Madrid, por ser la capital de España, y sus alrededores…

    Ver más

  • La vida en la Prehistoria | Recurso educativo 10002

    La vida en la Prehistoria

    Internenes Organización

    • 9 lo usan
    • 8711 visitas

    Contenido teórico digital sobre el periodo prehistórico. En forma de libro de texto digital desarrolla la cronología y los aspectos socioculturales más relevantes. Incluye numerosas ilustraciones y…

    Ver más

  • Evaluación inicial 2 - El Universo y el Sistema Solar

    EduBook Organización

    • 3051 visitas

    Completa las siguientes frases: El Sistema Solar se encuentra en una galaxia llamada . Las estrellas están formadas por y producen y . Una es un grupo de estrellas que parece formar una figura. es el…

    Ver más

  • Diminutivos como fórmula de cortesía | Recurso educativo 409441

    Diminutivos como fórmula de cortesía

    EduBook Organización

    • 3047 visitas

    En ocasiones, los diminutivos se emplean como fórmula de cortesía. Por ejemplo, en la oración: Sírveme un trocito más. La palabra trocito no se usa con el significado de "trozo pequeño",…

    Ver más

  • Cuartiles y percentiles. Diagramas de caja 3 | Recurso educativo 507317

    Cuartiles y percentiles. Diagramas de caja 3

    EduBook Organización

    • 3031 visitas

    Los beneficios de 55 sucursales de una empresa durante el último año han sido: Calcula el beneficio medio, redondeado a céntimos, y el más frecuente. El beneficio medio es de miles de euros y el…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: