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Dime cómo evalúas y te diré cómo aprenden (a aprender) tus alumnos..
Editorial Graó Organización
- 2833 visitas
Aprovechando los efectos retroactivos que tiene la evaluación sobre el aprendizaje de los alumnos, extrapolamos los criterios utilizados en la construcción de los ítems del proyecto PISA a una guía…
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Ramón se va de compras
Tiching explorer Organización
- 1 lo usan
- 5416 visitas
Cuento-guía didáctica con una historia que viene apoyada con múltiples propuestas de actividades orientadas a resaltar la importancia de comprar según los criterios de planificación y utilidad. La…
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Cómo se hace un resumen
Alexandre Martínez Marco Docente
- 2 lo usan
- 3583 visitas
Ejemplo práctico sobre cómo resumir un texto. Actividad de tipo procedimental, ¡muy útil! 1) Primero se enumeran los criterios que debe cumplir un buen resumen. 2) A continuación se presenta un…
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Acercamiento a la música electro-acústica..
Editorial Graó Organización
- 2755 visitas
Se denomina genéricamente música electro-acústica a múltiples expresiones que utilizan herramientas tecnológicas para su composición y difusión. En este artículo nos detendremos exclusivamente…
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Evaluar en educación física a partir de los pogresos del alumnado..
Editorial Graó Organización
- 2675 visitas
La mejor forma de valorar el aprendizaje de nuestro alumnado, es a partir de la racionalidad práctica, en la que la evaluación forme parte del proceso como medio para favorecer su nivel de…
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Teorema de Tales y Teorema de Pitágoras
INTEF Organización
- 17 lo usan
- 8499 visitas
Contenidos de teoría y práctica sobre la semejanza y los teoremas matemáticos de Tales y Pitágoras. La finalidad de la propuesta es que seamos capaces de aplicar criterios de semejanza entre…
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Las pruebas de evaluación en ciencias del proyecto PISA..
Editorial Graó Organización
- 2353 visitas
Las pruebas de evaluación de las ciencias en el programa PISA presentan unas características determinadas por el concepto de competencia científica y donde se aúnan conceptos, procesos, actitudes y…
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¿Para qué sirven las rocas?.
Editorial Graó Organización
- 2337 visitas
En este trabajo abordaremos la problemática de la selección y secuenciación de los contenidos de enseñanza en el estudio de las rocas. Se plantean una serie denterrogantes que se derivan de la…
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Las gincanas como recurso metodológico en el área de educación física..
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 2149 visitas
Este artículo pretende proporcionar orientaciones que faciliten la puesta en práctica de gincanas en la escuela. Tras reconocer su potencial educativo, analizamos los elementos comunes más relevantes…
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Verdadero o falso. Reconstrucción de la historia geológica de una región
EduBook Organización
- 2325 visitas
Observa la imagen y indica si son verdaderas o falsas las siguientes afirmaciones considerando los criterios de cortes y cruzamientos: El estrato E es más antiguo que el estrato B. El estrato I es el…
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