Recursos educativos descripcio d imatges página 2434

Mostrando resultados de 57487

Indica. Nexes de les subordinades advebials temporals
EduBook Organización
850 visitas
Subratlla els nexes de les subordinades adverbials temporals i indica si són d'anterioritat, simultaneïtat o posterioritat: Trucarem a la porta abans d'entrar. Votaran la proposta després que…
Ver más
Veritable/fals. El cerebel
EduBook Organización
847 visitas
Assenyala si són veritables o falses les afirmacions següents: El cerebel conté al voltant de 1500 milions de neurones d'associació. L'òrgan encarregat de mantenir l'equilibri del cos…
Ver más
Interpreta. Investiga i respon
EduBook Organización
846 visitas
Llegeix la següent llista de materials: guix – granit – vidre – acer – argila – marbre – coure – alumini Esbrina per a què es fan servir aquests materials i escriu el nom d'objectes…
Ver más
Les varietats lingüístiques
EduBook Organización
844 visitas
Llengua i societat No hi ha cap parlant d'una llengua que la parli igual que els altres. Cada parlant té la seva manera d'expressar-se, i fins i tot ell mateix no sol parlar igual en…
Ver más
El significat dels mots
EduBook Organización
834 visitas
Lèxic Si sents o veus escrit el mot televisor, t'imagines un televisor concret. Aquesta imatge que recordes a partir d'uns sons o d'unes lletres que reflecteixen aquests sons és el que…
Ver más
Avaluació final - El text argumentatiu
EduBook Organización
807 visitas
Segur que més d'una vegada has hagut de defensar les teves idees o opinions davant altres companys o companyes amb qui no estaves d'acord. A classe també deus haver participat en debats sobre…
Ver más
Completa. L'article correcte per a cada mot
EduBook Organización
818 visitas
Completa els buits d'aquestes frases amb el, la, els, les o un, una: Ahir hi va haver allau però no va fer víctimes. Té costum de fer migdiada havent dinat. postres d'avui són una sorpresa.…
Ver más
Fixa't en els cossos i, per a cadascun, completa:
EduBook Organización
814 visitas
Fixa't en els cossos i, per a cadascun, completa: Nombre de cares: Nombre de vèrtexs: Nombre d'arestes: Forma de les bases: Forma de les cares laterals: Nombre de cares: Nombre de vèrtexs:…
Ver más
Comptem amb tothom!.
Editorial Graó Organización
606 visitas
L´escola pública Pardinyes, de Lleida, que es defineix com a comunitat d´aprenentatge, busca una educació participativa amb l´entorn que l´envolta, per tal d´aconseguir dos objectius alhora: una…
Ver más
Vertader/fals. La sol·licitud
EduBook Organización
770 visitas
Digues si aquestes afirmacions de la sol·licitud són vertaderes o falses: El motiu que les administracions tenguin moldels escrits és que d'aquesta manera ja tenim l'estructura de la…
Ver más