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¿Vuelta al aula o vuelta al cole? Los proyectos de centro de la Comunidad Valenc
Editorial Graó Organización
- 2177 visitas
Este artículo va a reflexionar sobre el estado actual de los proyectos de centro, es decir, sobre la relación que existe entre lo privado y lo público, entendida en clave escolar, sobre los posibles…
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La interculturalidad: un reto de futuro..
Editorial Graó Organización
- 2166 visitas
La educación intercultural hoy no es una opción, sino una necesidad. Nuestra sociedad ha dejado de ser única para convertirse en un mosaico cultural con representaciones variopintas. Y quedarse…
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¿Estimula la escuela la creativitat?.
Editorial Graó Organización
- 2171 visitas
A menudo, los profesionales de la educación olvidamos los malos ratos que hemos pasado en nuestra larga carrera de obstáculos por el sistema educativo hasta alcanzar nuestra titulación. Cuando…
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El bachillerato y el acceso a la universidad..
Editorial Graó Organización
- 2154 visitas
Desde hace seis años en que semplantó el bachillerato ha habido dos factores que han marcado su evolución. Por una parte, las modificaciones en la normativa que lo regula, muy frecuentes y que se han…
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Pierre Vilar y la historiografía iberoamericana..
Editorial Graó Organización
- 2165 visitas
La amplia difusión de la obra de Pierre Vilar en América Latina a partir de los años sesenta y la presencia durante esa década y la siguiente en sus seminarios denvestigadores en formación de…
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Familia-escuela infantil.
Editorial Graó Organización
- 2148 visitas
El problema de las discrepancias en ideas y valores educativos. Como probablemente ocurre en todos los ámbitos, en el educativo existen una serie de tópicos o lugares comunes tanto en el discurso…
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Los principios científico didácticos como herramienta para la enseñanza.
Editorial Graó Organización
- 2147 visitas
En el siguiente artículo se presenta la práctica llevada a cabo en un aula de 3.º de ESO de la Ikastola Lauaxeta de Amorebieta (Vizcaya) durante el curso 2007-2008 dentro de un programa interno para…
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La evaluación de la enseñanza y los aprendizajes en la educaci&oac
Editorial Graó Organización
- 2147 visitas
Entender la evaluación desde un punto de vista formativo nos permite poner en práctica una evaluación orientada a la mejora del proceso de enseñanza y aprendizaje (e-a). Si, como docentes, logramos…
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La inclusión educativa vista por sus protagonistas..
Editorial Graó Organización
- 2138 visitas
La práctica inclusiva en las escuelas es posible y viable gracias a los diferentes actores que intervienen en ella. La valoración de la experiencia de los últimos años debe dar la voz y opinión de…
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Hacer música para aprender a componer.
Editorial Graó Organización
- 2139 visitas
La improvisación y la composición son dos objetivos bastante olvidados en la formación musical. El propósito de este artículo es desarrollar la competencia de los profesores para dirigir la clase…
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