Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Aprender inglés sexto
- Día del padre
- Cultura clásica
- Juegos de tablas de multiplicar sexto
- Accidentes de tráfico
- El gran dictador
- Pasatiempos matemáticos
- Rios de América
- Juegos navideños
- Cálculo del área del círculo de Arquímedes
- Vestimenta chilota
- Actividades de repaso cuarto
- Juegos matemáticos quinto
- Experimentos con globos básica
- Música teatral
-
Relaciones familia-escuela a través de las TIC. Twiter en la escuela infa
Editorial Graó Organización
- 2382 visitas
Las relaciones entre familias y escuela a través de las TIC todavía constituyen un ámbito poco explorado, y todavía más inusual si la etapa es la del primer ciclo de educación infantil. El…
-
La evaluación de la lectura en el proyecto SERCE-LLECE-UNESCO..
Editorial Graó Organización
- 2383 visitas
En el año 1997 se realizó el primer estudio sobre comprensión de lectura, en el marco de los propósitos generales del Laboratorio Latinoamericano para la Evaluación de la Calidad de la Educación…
-
Miguel quiere "salirse con la suya" ¿Qué hacemos?.
Editorial Graó Organización
- 2368 visitas
Carmen y Miguel Ángel, de 5 y 3 años respectivamente, van arse a la cama. Papá, como todos los días, les lee un cuento; una vez terminada la lectura, se despide y se dirige a la planta baja de la…
-
Tecnologías de la Información y la Comunicación y discurso académico: algunas co
Editorial Graó Organización
- 2374 visitas
En relación con el empleo de las tecnologías de lanformación y de la comunicación en la educación, en estas páginas se abordan algunas de lasmplicaciones que actualmente tiene el uso denternet en…
-
La abuela tiene Alzheimer..
Editorial Graó Organización
- 2361 visitas
Juan, de 6 años, está muy preocupado desde que su abuela Manuela se comporta de un modo extraño, porque a veces pregunta "¿de quien es este niño?", hay días que repite las mismas cosas, en…
-
¿Componer música en la escuela?.
Editorial Graó Organización
- 2359 visitas
Si de pensar y repensar las enseñanzas musicales se trata, pocos temas son tan apasionantes como el propuesto por Graó para este monográfico. La autorantentará hacer un aporte desde el punto en el…
-
Algunas voces entre el alumnado..
Editorial Graó Organización
- 2356 visitas
Desde el Consejo de Dirección de Eufonía hemos solicitado su opinión a exalumnos de la especialidad, que en algún momento han accedido al aula como maestros o maestras. La cuestión que debían…
-
Cuando las emociones son determinantes..
Editorial Graó Organización
- 2336 visitas
Los profesionales de la educación, no sólo no acostumbramos valorar y potenciar manifestaciones de una inteligencia emocional, sino que solemos desestimar lo que no nos es habitual. Sabemos que sólo…
-
Hacia la búsqueda de una profesión: aprender a enseñar música. Reflexiones sobre
Editorial Graó Organización
- 2334 visitas
El presente artículo se enmarca en unanvestigación más amplia sobre las prácticas que realiza el alumno de magisterio (educación musical) de nuestra facultad, desde una perspectiva…
-
Nuestro cuerpo: ese gran desconocido..
Editorial Graó Organización
- 2322 visitas
En general, se sabe muy poco acerca de cómo funciona nuestro cuerpo y de los cuidados que necesita. Esto, ya en sí, es un elemento de preocupación importante, ya que cuestiona la forma como se…
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
