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Recursos educativos de Lenguaje y comunicación para Segundo de Educación media
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Nivel educativo
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Competencias
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Tipología
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Idioma
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Tipo de medio
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Tipo de actividad
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Destinatarios
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Tipo de audiencia
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Creador
Lo más buscado
- Actividades cuerpo humano
- El Alto Imperio romano
- Juegos para pintar
- Thomas Edison
- Aprender a contar
- Francés-Lengua extranjera
- Juegos matemáticos segundo nivel
- Actividades día de la paz
- Cocina para niños
- Desarrollo de habilidades
- Aprender inglés primero
- Animales dibujados para primero
- H intercalada
- Letras U
- Ejercicios de números romanos
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Tria. Derivats
EduBook Organización
- 399 visitas
Indica el derivat correcte dels tres mots següents: nodrir títol jove
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Ho sabies?
EduBook Organización
- 399 visitas
El pronom personal fort nós (normalment Nós) el feien servir sempre els reis de la Corona d'Aragó.
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Opina. Les cançons
EduBook Organización
- 385 visitas
Després d'escoltar les cançons, que n'opines? T'agraden? Raona la teua resposta.
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Escriu. L'atribut
EduBook Organización
- 367 visitas
Escriu una frase amb cadascun d'aquests tipus d'atributs: substantiu pronom sintagma nominal adjectiu adverbi
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El juego que nos puede dar Bandersnatch en la enseñanza.
Antonio Salvadores Fernández Docente
- 1 lo usan
- 814 visitas
Imagino que ya lo sabréis. Bandersnatch es una película que hay en Netflix, ?ambientada? en los años 80 del siglo pasado. Nos habla de un chico que, basándose en un libro, trata de crea?
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¿Cómo dice que dijo?
Marco Antonio Soto Sanchez Docente
- 1 lo usan
- 664 visitas
¿Crees tener buena ortografía? Descarga el app para iOS y Android y ponla a prueba compitiendo con tus amigos. #comodicequedijo
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Entrevista a Almudena Grandes
Cristina Blas Docente
- 1 lo usan
- 446 visitas
Vídeo en el que la escritora Almudena Grandes es entrevistada en el programa "Página Dos" para hablarnos de su nuevo libro "Los besos en el pan" (Tusquets), una novela sobre la crisis.
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Ejercicio de lectura lagarto jesucristo.docx
Stephanie Guaño Docente
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- 610 visitas
Contiene un texto informativo y preguntas de pre y poslectura