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La comprensión de textos escritos: reflexiones y propuestas para su enseñanza..
Editorial Graó Organización
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En el presente artículo se exponen algunas consideraciones en torno a la comprensión de los textos escritos, que sirven comontroducción a un conjunto de materiales (de los que se ofrece asimismo una…
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Valle del Jarama: Un proyecto colectivo de formación en centros..
Editorial Graó Organización
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En marzo de 1992 se recibió en el centro de profesores de Alcobendas la demanda de un colectivo de profesores y profesoras de educación infantil y primaria de un ámbito geográfico y escolar conocido…
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Aules obertes / El diario del aula de acogida
Xtec Organización
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En el presente capítulo del 'diario del aula' de acogida, un documental promovido por el Departament d'Educació que explica el proceso de incorporación del alumnado recién llegado a los…
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Aprender a usar el lenguaje en la escuela infantil..
Editorial Graó Organización
- 6149 visitas
La intención de este artículo es reflexionar sobre la contribución de la escuela infantil al proceso de adquisición del lenguaje en los niños y niñas de 0 a 3 años. Por tanto, cuando hablemos de…
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El aula de matemáticas en el contexto sociocultural venezolano..
Editorial Graó Organización
- 6139 visitas
Como una primera aproximación a la diversidad en el aprendizaje de la matemática en las aulas venezolanas, se analiza el contexto sociocultural en que se hallannmersas. A tal fin y desde una…
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Euskal Herriko Musika Eskolen Elkartea: las actividades musicales emblemáticas c
Editorial Graó Organización
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Con ocasión de lamplantación de la LOGSE, el sector de la educación musical en el País Vasco aprovechó el momento para reflexionar sobre su situación, sobre todo desde el punto de vista…
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Actividades de animación sociocultural en centros de enseñanza secundaria..
Editorial Graó Organización
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En el presente trabajo vamos a exponer las conclusiones a las que hemos llegado tras varios años de experiencia en el área de actividades en un centro de educación secundaria. Partimos de que la…
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Guía de actuación contra el ciberacoso. Padres y educadores
Sandra Martinez Docente
- 1 lo usan
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Los menores y jóvenes de hoy en día, los llamados «nativos digitales», hacen un uso constante de Internet y se benefician de las innumerables ventajas que conlleva. Información a su alcance,…
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Las actividades prácticas en las ciencias sociales: ¿Utopía o posibilidad?.
Editorial Graó Organización
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El artículo trata de comentar y valorar tres variables de mucho peso en la estructura del sistema educativo y que, en nuestra opinión, condicionan la presencia o no de las actividades prácticas en la…
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Valores y actitudes: ¿se puede aprender ciencias sin ellos?.
Editorial Graó Organización
- 6083 visitas
En este escrito se reflexiona acerca de la educación en el campo de los valores y de las actitudes, y de sus relaciones con el aprendizaje científico. Éste es un campo educativo en el que la escuela,…
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