Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 5449
  • LIM | Recurso educativo 69896

    LIM

    Tiching explorer Organización

    • 3 lo usan
    • 5522 visitas

    Este recurso nos presenta un entorno para la creación de materiales educativos, formado por un editor de actividades (EdiLim), un visualizador (LIM) y un archivo en formato XML (libro) que define las…

    Ver más

  • Contaminación de la atmósfera | Recurso educativo 423675

    Contaminación de la atmósfera

    EduBook Organización

    • 4363 visitas

    4.1. La contaminación: alteración del entorno Cualquier actividad humana genera siempre alguna alteración química, física o biológica en el entorno. Pero solo se habla de contaminación cuando esa…

    Ver más

  • Cibermanagers.  | Recurso educativo 626248

    Cibermanagers.

    Editorial Graó Organización

    • 3582 visitas

    Cibermanagers es una experiencia de aprendizaje y servicio para la inserción segura y saludable de las TIC en el aula y en el entorno escolar en general. Dicha experiencia surge en el entorno educativo…

    Ver más

  • Las diferencias entre los sonidos | Recurso educativo 6635

    Las diferencias entre los sonidos

    INTEF Organización

    • 6 lo usan
    • 4944 visitas

    Actividad que trabaja la distinción de los diferentes sonidos. El objetivo de esta propuesta es múltiple y transversal: aprender a identificar y poner en relación sonidos de nuestro entorno,…

    Ver más

  • La humanidad y el medio ambiente | Recurso educativo 8836

    La humanidad y el medio ambiente

    INTEF Organización

    • 3 lo usan
    • 9010 visitas

    Propuesta didáctica sobre la relación del hombre con el entorno natural. Trata aspectos como el equilibrio ecológico, la regulación de los ecosistemas, la protección del medio y la sostenibilidad.…

    Ver más

  • Ecología general 1 | Recurso educativo 6479

    Ecología general 1

    Tiching explorer Organización

    • 5 lo usan
    • 5135 visitas

    Propuesta de formación complementaria sobre las nociones fundamentales de la protección del medio ambiente. Contiene 14 artículos breves sobre el entorno natural, la relación del hombre con el…

    Ver más

  • Vídeo-entrevista a un político | Recurso educativo 10128

    Vídeo-entrevista a un político

    Axial Organización

    • 3728 visitas

    Propuesta de trabajo sobre el tema de la democracia y el entorno de la política. Consiste en el visionado de un vídeo en el que se entrevista a un ex-diputado que reflexiona sobre los cambios…

    Ver más

  • Aprende a escuchar | Recurso educativo 92998

    Aprende a escuchar

    eduCaixa - Obra Social la Caixa Organización

    • (15)
    • 1995 lo usan
    • 216610 visitas

    Saber escuchar y prestar atención es muy importante durante el proceso de aprendizaje. Este recurso pone énfasis en la importancia de la atención, el respeto del turno de palabra... Para hacerlo se…

    Ver más

  • Emociones y sentimientos 1: emociones basicas | Recurso educativo 107223

    Emociones y sentimientos 1: emociones basicas

    eduCaixa - Obra Social la Caixa Organización

    • 831 lo usan
    • 93418 visitas

    Este recurso forma parte de un conjunto de interactivos destinados a proporcionar herramientas para abordar la educación socioemocional y en valores (ASE). Se engloba dentro de un bloque cuyo objetivo…

    Ver más

  • Emociones | Recurso educativo 92989

    Emociones

    eduCaixa - Obra Social la Caixa Organización

    • 363 lo usan
    • 73483 visitas

    En el mundo existen muchas culturas y todas son muy diferentes, pero las personas de esas culturas tienen algo básico en común: todas sienten las mismas emociones. Los sentimientos nos unen. Para…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: