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La electricidad y el magnetismo en la LOGSE..
Editorial Graó Organización
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En este artículo se analizan los contenidos de electricidad y magnetismo de los nuevos currículos de física, surgidos a raíz de lamplantación de la reforma educativa del sistema educativo español…
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El proyecto Ciencia a través de Europa..
Editorial Graó Organización
- 3035 visitas
Ciencia a través de Europa es un proyecto en común de la Association for Science Education (ASE) y la British Petroleum (BP). En este proyecto se propone dar a conocer al alumnado las opiniones y…
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Cepillarse
Instituto Nacional de Evaluación Educativa Organización
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Este estímulo PISA presenta un artículo de una revista noruega con el propósito de idenficar la idea principal de un texto descriptivo breve y extraer informacion encontrando una correpondencia…
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La visión que tiene el profesorado de ciclo superior de EGB de los intereses del
Editorial Graó Organización
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Parantervenir adecuadamente en educación ambiental se considera necesario descubrir cuál es elnterés del alumnado hacia los temas ambientales. Con esta finalidad se realizó una primera exploración…
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Problemas lingüísticos y de comprensión matemática. Resultados de un experimento
Editorial Graó Organización
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Una de las cuestiones que se ha planteado con motivo del debate sobre la educación matemática en las escuelas de primaria que actualmente está teniendo lugar consiste en la manera de mejorar…
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Las analogías como recurso didáctico en la enseñanza de las ciencias..
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Las analogías constituyen una herramienta valiosa en el proceso de construcción de conocimientos. Sirven para aclarar conceptos entroducir nuevasdeas haciéndolas asequibles a la comprensión de los…
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Plano de la biblioteca
Instituto Nacional de Evaluación Educativa Organización
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Este estímulo PISA presenta el plano de una biblioteca con la situación de los objetos de y publicaciones en el espacio y de las relaciones que hay entre ellos. Es un texto de tipo discontinuo y el…
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Cuestión de disciplina..
Editorial Graó Organización
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La experiencia que voy a referir tuvo lugar durante el último trimestre del curso 1995-1996 en el Instituto de Educación Secundaria de Fabero del Bierzo (León) y fue realizada por dos motivos…
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Experiencias en un centro educativo del Reino Unido..
Editorial Graó Organización
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En este artículo se presentan las similitudes y diferencias existentes entre el sistema educativonglés y el español, analizando especialmente lo que se refiere al área de matemáticas. La…
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Usando las tecnologías para una didáctica sensata de las matemáticas (6-12 años)
Editorial Graó Organización
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Los estándares del NCTM dicen que "las tecnologías electrónicas y los ordenadores son herramientas esenciales para la enseñanza, el aprendizaje y el hacer matemáticas. Proporcionan unamagen…