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Taller Creativo: Construcción
Profes Organización
- 1964 visitas
Ficha didáctica en Pdf que nos muestra el proceso de construcción de diversos objetos utilizando elementos de la vida cotidiana, trabajando la creatividad y la expresión plástica.
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Taller Creativo: Collares
Profes Organización
- 1959 visitas
Ficha didáctica en Pdf que nos muestra el proceso de creación y elaboración de collares utilizando objetos de la vida cotidiana, trabajando la creatividad y la expresión plástica.
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Get your hands dirty
BBC Organización
- 1 lo usan
- 1845 visitas
In this resouire we find out the menaing of this expresion in English. We can read while we listen to the dialogue.
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Evaluación Tema 2 10 - Números reales
EduBook Organización
- 2072 visitas
Escribe la expresión de la raíz de un producto, de la raíz de un cociente, de la potencia de un radical y de la raíz de un radical.
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Potenciando la creatividad e imaginación
Neus M Docente
- 3 lo usan
- 1386 visitas
Hoy os presentamos una actividad sencilla y divertida para potenciar la creatividad y la imaginación y para trabajar la expresión oral.
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Explica. "Se me ha muerto como del rayo"
EduBook Organización
- 1937 visitas
Explica qué crees que quiere decir Miguel Hernández con la expresión siguiente: "se me ha muerto como del rayo".
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Explica. "No darse por vencido"
EduBook Organización
- 1 lo usan
- 1605 visitas
El texto recoge en dos ocasiones la expresión: "no se dio por vencido". Localízala, di en boca de quién se pone y qué significa.
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Indica. Expresiones coloquiales
EduBook Organización
- 1772 visitas
Indica cuál de las dos que se ofrecen es la expresión característica del léxico coloquial: Grupo 1 Grupo 2 Grupo 3 Grupo 4
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Relacionar Columnas Test 2: Lenguaje Algebraico . matemáticas....
daniel soto aguilar Docente
- 1700 visitas
Relacionar Columnas Test 2: Lenguaje Algebraico . matemáticas, 6º Educación básica, lenguaje algebraico. Daniel Alejandro Soto Aguilar. Une cada expresión en lenguaje natural con su representación…
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Explica. Figura retórica
EduBook Organización
- 1734 visitas
Explica qué figura retórica hay en la expresión "Es tan corto el amor, y es tan largo el olvido". Justifica tu respuesta.