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Autoavaliación 7 - A organización do corpo humano
EduBook Organización
- 2691 visitas
Indica o tipo de tecido muscular que forma parte das seguintes estruturas: aorta estómago miocardio tríceps vea porta útero trapecio
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La força, producció de tensió
Edu365 Organización
- 1 lo usan
- 4354 visitas
Material didàctic amb teoria i exercicis sobre la força: què és, beneficis i com entrenar la força de forma saludable.
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![Assenyala els verbs de les frases anteriors. [...] | Recurso educativo 561323](//cl.tiching.com/uploads/contents/2014/05/20/561323_1400580464_s.png)
Assenyala els verbs de les frases anteriors. [...]
EduBook Organización
- 2668 visitas
Assenyala els verbs de les frases anteriors. Quina és la forma amb què els trobaràs en el diccionari?
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Razona y explica. Actividad 4
EduBook Organización
- 2664 visitas
Construye un pez con 8 palillos. Mueve 3 palillos de forma que el pez mire hacia el lado contrario.
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Escriu. Paraules derivades amb sufixos augmentatius
EduBook Organización
- 2665 visitas
Forma paraules derivades usant sufixos augmentatius, diminutius o despectius que conegues i fes una frase amb cadascuna.
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Poesía: Tengo dos brazos
Profes Organización
- 5 lo usan
- 5035 visitas
Poesía para aprender de forma divertida y original las diferentes partes del cuerpo, centrando la atención y enriqueciendo el lenguaje.
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Raona. Els riscos geològics interns (II) 2
EduBook Organización
- 2648 visitas
Com pot afectar a les conseqüències d'un sisme la forma en què estan construïts els edificis?
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Poesía: El sentido del oído
Profes Organización
- 5 lo usan
- 4782 visitas
Poesía para descubrir de forma divertida y original los diferentes sentidos, centrando la atención y enriqueciendo el lenguaje.
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Poesía: Mi cara redondita
Profes Organización
- 5 lo usan
- 4706 visitas
Poesía para aprender de forma divertida y original las diferentes partes del cuerpo, centrando la atención y enriqueciendo el lenguaje.
![Assenyala els verbs de les frases anteriors. [...] | Recurso educativo 561323](http://cl.tiching.com/uploads/contents/2014/05/20/561323_1400580464_s.png)
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