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Las temáticas transversales en la alfabetización científica..
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La alfabetización científica puede servir de base para un currículum de ciencias equilibrado, que compagine la preparación de algunos estudiantes para futuras profesiones científicas y…
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La música popular según el ciclo escolar anual..
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El presente artículo representa una experiencia desarrollada, a medida que fue evolucionando, con una clara finalidad educativa, social, cultural y musical: la recuperación para el sistema educativo…
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Conciertos didácticos: aprendiendo a escuchar..
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El presente artículo pretende reflexionar acerca del concepto de concierto didáctico entendido desde una perspectiva educativa subyacente del proceso formativo desarrollado en la escuela general y en…
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El proyecto Genoma Humano, sus implicaciones sociales y la biología de bachiller
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Los nuevos currículos de Biología contemplan nuevos contenidos y estrategias de enseñanza y aprendizaje que puedennfluir muy positivamente en la formación científica del alumnado. Entre otras cosas…
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El conocimiento y la comprensión de la transversalidad en el profesorado: una ex
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La experiencia que presentamos se enmarca en el enfoque sociocultural, que concibe el diálogo entre profesorado e investigadores como un medio para construir conocimiento y facilitar la comprensión de…
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Resumen - De los Austrias a los Borbones
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1. La formación de un gran Imperio Los primeros Austrias fueron Carlos I y Felipe II. El primero heredó de sus padres un gran Imperio: los reinos hispánicos, las tierras conquistadas de América y…
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Escribe que palabras corresponden a las siguientes definiciones:
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Está formada por gran cantidad de plantas. Se encuentra en los ríos, en los lagos, en los mares… Zona o barrio que forma parte de la ciudad. Elemento principal del paisaje industrial donde se…
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A excreción
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8.1. Como chega o sangue aos riles? Cada ril está conectado co aparello circulatorio a través de dous vasos sanguíneos: Arteria renal. É unha rama da aorta que leva sangue cargado de residuos cara…
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Las actividades prácticas en museos de ciencia y centros de interpretación: ¿cóm
Editorial Graó Organización
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Este artículo se centra en lamportancia de las concepciones del profesorado para la selección y diseño de actividades relacionadas con las visitas a centros denterpretación (museos, parajes, parques…
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Adolescencia y educación patrimonial.
Editorial Graó Organización
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En torno a los doce años comienza una etapa crucial en el desarrollo y la formación de la identidad, donde la educación patrimonial se perfila como un eje interdisciplinar básico para la…
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