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Recursos educativos

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Mostrando resultados de 2625
  • O movemento | Recurso educativo 556063

    O movemento

    EduBook Organización

    • 2393 visitas

    Dicimos que un obxecto está en movemento cando cambia de posición ao longo do tempo. Este obxecto recibe o nome de móbil. 1.1. Traxectoria do movemento Un obxecto que se move vai ocupando diferentes…

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  • Gramática | Recurso educativo 563720

    Gramática

    EduBook Organización

    • 2374 visitas

    O imperativo Le o seguinte texto e presta atención aos verbos salientados: –Cristina, ven aquí, por favor –dixo a miña nai cando entraba pola porta–. Axúdame coa compra, eu soa non podo. Garda…

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  • Principais teorías evolutivas (I) | Recurso educativo 556796

    Principais teorías evolutivas (I)

    EduBook Organización

    • 2363 visitas

    2.1. ¿Que é la evolución biolóxica? A evolución biolóxica é a transformación gradual e progresiva, de formas de vida primitivas noutras máis diferenciadas e complexas. Esta transformación…

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  • Relaciones entre la música y otras áreas en educación infantil y primaria..  | Recurso educativo 614983

    Relaciones entre la música y otras áreas en educación infantil y primaria..

    Editorial Graó Organización

    • 2363 visitas

    Diversos argumentos aportados desde la psicología, la sociología, la epistemología y otras disciplinas han contribuido a que, en los útlimos años, algunos docentes hayan desarrollado nuevas formas…

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  • Escribe. Oraciones condicionales | Recurso educativo 475507

    Escribe. Oraciones condicionales

    EduBook Organización

    • 2365 visitas

    Transforma estas oraciones utilizando otras formas de expresar condición: Si no aparece ahora mismo el reloj, llamaré a la policía. (Mediante el adverbio conjuntivo como) Si lo repite tanto, debe de…

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  • Argumenta. Agentes externos | Recurso educativo 694752

    Argumenta. Agentes externos

    EduBook Organización

    • 2306 visitas

    Responde las siguientes preguntas: ¿Cuáles son los agentes externos que intervienen en el modelado del relieve terrestre? De los agentes externos del modelado del relieve, ¿cuál es el más…

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  • No todo vale..  | Recurso educativo 625486

    No todo vale..

    Editorial Graó Organización

    • 2355 visitas

    Este artículo se refiere a la vida dentro del centro y el aula, ya que son muchas las decisiones que están en manos del profesorado y que son esenciales para el desarrollo y aprendizaje de las niñas…

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  • He aprendido - El grano de granada | Recurso educativo 720033

    He aprendido - El grano de granada

    EduBook Organización

    • 2310 visitas

    Lectura/Comprensión lectora. El grano de granada Aprenderás a identificar la finalidad, la moraleja y la lección de una narración. Gramática. El verbo: modo y tiempo Aprenderás a reconocer el modo…

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  • Dos experiencias de utilización de las TIC con alumnado de NEE..  | Recurso educativo 620254

    Dos experiencias de utilización de las TIC con alumnado de NEE..

    Editorial Graó Organización

    • 2334 visitas

    Desde la escuela ordinaria el trabajo con las TIC es un cambio significativo dennovación. Son posibles nuevas formas de aprender y de compartir los conocimientos, a pesar de las dificultades de tiempo…

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  • La integración de la prensa en el currículo..  | Recurso educativo 621641

    La integración de la prensa en el currículo..

    Editorial Graó Organización

    • 2301 visitas

    Las formas de tratamiento de la prensa en el aula son diversas pero pueden resumirse en tres grandes modalidades: como recurso didáctico, comonstrumento de expresión y como objeto de estudio. Estas…

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