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Creatividad. Cómo crecen las ideas
eduCaixa - Obra Social la Caixa Organización
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Una buena manera de avanzar en la creación de una historia es enseñar a los niños y niñas algunos mecanismos para hacer crecer les ideas. En esta cápsula tratamos dos: las asociaciones de ideas y…
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El aprendizaje colaborativo y las TIC en clase de física.
Editorial Graó Organización
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El presente artículo propone utilizar las técnicas de aprendizaje colaborativo (TAC) para reforzar y completar los conocimientos adquiridos por los alumnos de segundo de bachillerato en la asignatura…
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Autorregulación de los procesos de aprendizaje y construcción de conocimientos..
Editorial Graó Organización
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En los últimos años y, muy especialmente, en el marco de la Reforma educativa, se propugna un nuevo modelo para afrontar el reto de conseguir que los estudiantes aprendan: el modelo constructivista.…
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Tratamiento integrado de lenguas en bachillerato..
Editorial Graó Organización
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- 10353 visitas
La necesidad de trabajar de un modo unificado desde las diversas lenguas a fin de lograr un desarrollo más efectivo de la competencia comunicativa del alumno lleva a un grupo de profesores de lengua…
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Mapa de Peters
Tiching explorer Organización
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- 9126 visitas
El mapa de Peters es un enfoque más equilibrado de las dimensiones de los continentes y países, donde los países del Sur no parezcan más pequeños de lo que realmente son. En esta unidad didáctica,…
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¿Resolución de problemas (sólo) a la hora de matemáticas?.
Editorial Graó Organización
- 3 lo usan
- 4759 visitas
Con mucha frecuencia, tendemos a asociar, directamente y sin pensar, problema a matemáticas. Pero ¿resolver problemas reales, del día a día, es más importante que resolver problemas sumando,…
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El planteamiento de problemas y el razonamiento hipotético en geometría..
Editorial Graó Organización
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- 9381 visitas
Se exponen las líneas maestras y los principales resultados de unanvestigación realizada en actividades de grupo con alumnos y alumnas de 12-13 años, que pretendía conducirlos a plantearse y…
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Pensar y hacer o ¿hacer y pensar?.
Editorial Graó Organización
- 9408 visitas
Para sentar las bases de la asignatura de didáctica de la educación visual y plástica se propone una actividad a los futuros maestros de educación primaria que provocará controversia. Gracias al…
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¿Informática infantil?. ¿Por qué un ordenador en infantil?.
Editorial Graó Organización
- 9041 visitas
Un paisaje de otoño, batas de escolares corriendo por los pasillos, lápices de colores, hojas de papel por el suelo, muñecas sin vestido, piezas de madera en una mesa, unos cuentos con grandes…
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Diversidad de lenguas y de maneras de aprender una nueva lengua.
Editorial Graó Organización
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- 8548 visitas
En este artículo presentamos el resultado de una investigación sobre las percepciones de un grupo de alumnos inmigrantes de 12 a 17 años que estudiaban castellano y catalán en un instituto público…
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