Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 518
  • En temps dels romans | Secuencia didáctica 581374

    En temps dels romans

    EduBook Organización

    • 21451 visitas

    En aquella època, la Península Ibèrica l'habitaven els pobles celtes i els pobles ibers. Aquests darrers estaven instal·lats en el litoral mediterrani. Mentrestant, a la Península Itàlica els…

    Ver más

  • Ancient History | Secuencia didáctica 570899

    Ancient History

    EduBook Organización

    • 3 lo usan
    • 19298 visitas

    Ancient history began in about 4000 BC when writing was invented. About the year 1000 BC, two different tribes called the Iberians and the Celts lived on the Iberian Peninsula. In the year 218 BC, the…

    Ver más

  • Answer. Spain under the Romans | Recurso educativo 420033

    Answer. Spain under the Romans

    EduBook Organización

    • 14029 visitas

    Review what you have studied and answer the questions: Which peoples colonised the Peninsula during the 1st millennium BC? Where did they settle? What were the characteristics of the Iberians and the…

    Ver más

  • Autoavaluació inicial T15 01 - Catalunya romana | Recurso educativo 436326

    Autoavaluació inicial T15 01 - Catalunya romana

    EduBook Organización

    • 8276 visitas

    Digues si són veritables o falses les afirmacions següents: Romans i cartaginesos van lluitar pel control de la Península Ibèrica. Els exèrcits romans van desembarcar a Empúries el 218 a.C.…

    Ver más

  • Spain under the Romans | Secuencia didáctica 420052

    Spain under the Romans

    EduBook Organización

    • 8132 visitas

    During the 1st millennium BC, Celts and Iberians lived on the Iberian Peninsula. These pre-Roman peoples had received Indo-European, Phoenician and Greek influences. At the end of the 3rf century BC,…

    Ver más

  • Activitats finals - En temps dels romans | Recurso educativo 444100

    Activitats finals - En temps dels romans

    EduBook Organización

    • 7952 visitas

    En aquella època, la Península Ibèrica l'habitaven els pobles celtes i els pobles ibers. Aquests darrers estaven instal·lats al litoral mediterrani. Mentrestant, a la Península Itàlica els…

    Ver más

  • Introducció - En temps dels romans | Recurso educativo 444037

    Introducció - En temps dels romans

    EduBook Organización

    • 7551 visitas

    En aquella època, la Península Ibèrica l'habitaven els pobles celtes i els pobles ibers. Aquests darrers estaven instal·lats al litoral mediterrani. Mentrestant, a la Península Itàlica els…

    Ver más

  • Avaluació final - En temps dels romans | Recurso educativo 444103

    Avaluació final - En temps dels romans

    EduBook Organización

    • 7340 visitas

    En aquella època, la Península Ibèrica l'habitaven els pobles celtes i els pobles ibers. Aquests darrers estaven instal·lats al litoral mediterrani. Mentrestant, a la Península Itàlica els…

    Ver más

  • Vertader/fals. La Península Ibèrica en època romana | Recurso educativo 444038

    Vertader/fals. La Península Ibèrica en època romana

    EduBook Organización

    • 7089 visitas

    Indica en cada cas si les afirmacions següents són vertaderes o falses: En època romana, la Península Ibèrica estava habitada pels pobles celtes i els pobles ibers. La Península Itàlica estava…

    Ver más

  • Autoavaluació final T16 06 - La fragmentació del món antic | Recurso educativo 436459

    Autoavaluació final T16 06 - La fragmentació del món antic

    EduBook Organización

    • 2 lo usan
    • 6422 visitas

    Completa les frases següents sobre els pobles germànics: Després de la caiguda de l'Imperi romà d'Occident, els es van instal·lar a Hispània, els , a Itàlia, i els , a la Gàl·lia. Els…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: