Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Alteración del lenguaje
- Crisis económica
- El Egipto faraónico
- Ejercicios de números romanos
- Actividades cuerpo humano primaria
- Análisis de datos
- Repaso de fisica en media
- Actividades de lectoescritura primero
- Experimentos con globos parvularia
- números naturales
- Alimentación saludable en cuarto
- Repaso en básica
- Literatura contemporánea
- Lengua Castellana y Literatura
- Relieve de América
-
Resumos - Un Nadal moi axitado
EduBook Organización
- 2014 visitas
1. A narración Narrar é contar unha historia real ou imaxinaria na que aparecen unhas personaxes nun momento e nun lugar determinados. É importante organizala en tres partes: Introdución ou comezo,…
-
Autoavaluació final T07 02 - Les transformacions en els ecosistemes
EduBook Organización
- 1981 visitas
Indica si són verdaderes o falses aquestes afirmacions sobre els canvis ambientals en la història de la terra: Les algues van produir oxigen lliure, que no existia en l'atmosfera antiga. Els…
-
«Nada es lo que parece... y la guerra todavía menos». Algunas reflexiones sobre
Editorial Graó Organización
- 1955 visitas
La versión oficial sobre los motivos de las guerras no siempre coincide con las verdaderas razones que las han provocado. Quienes emprenden una guerra suelen buscar elevados motivos que puedan…
-
La Edad Media - Evaluación del período 2
EduBook Organización
- 1967 visitas
La expresión "Edad Media" ha sido empleada por la civilización occidental para definir el período de 1000 años de historia europea entre el 500 y 1500 d.C. El inicio de la Edad Media…
-
Revisa. Diàleg en estil indirecte (III)
EduBook Organización
- 1935 visitas
Torna a llegir el text que has escrit i contesta: Hi he posat un títol? He revisat l'ortografia i he comprovat que les paraules amb b i v estiguen ben escrites? He narrat la història en primera…
-
Planifica. Diàleg en estil indirecte (II)
EduBook Organización
- 1866 visitas
Abans d'escriure, tin en compte les qüestions següents: Pensa un títol per a la historieta i busca un nom per a cadascun dels personatges. Imagina qui explicarà la història: pot ser un dels…
-
Llegeix. Comprensió lectora
EduBook Organización
- 1772 visitas
Llegeix aquest text que han buscat els nois i les noies i que t'explica la història de les ombres xineses: Història de les ombres xineses Les ombres xineses són una de les formes de teatre més…
-
Autoavaluació final T06 04 - El teatre i l'assaig del segle XX i del seg...
EduBook Organización
- 1790 visitas
Digues si les afirmacions següents són verdaderes o falses: Joan Fuster va nàixer a Xàtiva l'any 1952. Fuster només va escriure assaig. No té ni poesia, ni novel·la. Al Diccionari per a…
-
Contesta. Comprensió lectora (I)
EduBook Organización
- 1648 visitas
Durant la lectura has fet quatre pauses per pensar sobre el text. A la quarta pausa t'havies d'imaginar com acabaria la història. Ho has encertat? Normalment quan llegim un text ens imaginem…
-
Planifica. Narració en primera persona (II)
EduBook Organización
- 1671 visitas
Abans d'escriure, anota les qüestions següents: Pensa el títol que posaràs a la història. Busca nom per als personatges secundaris que hi haurà. Imagina qui explicarà la història: tal vegada…