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Eazy Speak French
Play & Learn Multimedia Organización
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Doki es un mundo de animación en el que aprendes a hablar un idioma jugando. No hace falta que seas un experto usuario de PC: Doki es un método simple, efectivo y divertido para todas las edades,…
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EECL-ING-Redacción-B1
Instituto Nacional de Evaluación Educativa Organización
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Este estímulo EECL presenta un guión con el propósito de reflexionar, evaluar, identificando sus elementos verbales y connotativos con el fin de producir de un texto expositivo. Es uno de los…
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Las lenguas como patrimonio intangible..
Editorial Graó Organización
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La diversidad lingüística ha recorrido un arduo camino hasta conseguir ser valorada y defendida de formanequívoca,ncluso ennstituciones culturales. En la lengua es donde queda reflejada la visión…
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La escritura como juego..
Editorial Graó Organización
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Abundan las monografías didácticas que nos plantean la enseñanza de la lectura y la escritura de una manera lúdica emaginativa, con estrategias de enseñanza y aprendizaje que parecen alejarse de…
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Formación del profesorado de lengua y literatura y práctica docente..
Editorial Graó Organización
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La formaciónncial del profesorado de lengua y literatura no es la más adecuada para la profesión docente; un problema central de la enseñanza, como es la coordinación de los objetivos y contenidos…
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La lengua como instrumento y como objeto de aprendizaje en unidades didácticas g
Editorial Graó Organización
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Las unidades didácticas a que se refiere el presente artículo, ofrecen la posibilidad de trabajar de manera globalizada contenidos de las áreas de lengua y conocimiento del medio básicamente. Ello…
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Autoevaluación del aprendizaje del inglés.
Editorial Graó Organización
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Este artículo presenta una actividad implementada en el programa de diversificación curricular de un centro educativo de Asturias. Su objetivo es fomentar la reflexión y la autoevaluación del…
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Aprender a leer y a escribir mediante la reflexión sobre el uso de los textos.
Editorial Graó Organización
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La intención del presente artículo es mostrar la concreción de un proyecto de enseñanza y aprendizaje inicial de la lecto-escritura, centrada en la comprensión, en la producción de escritos y en…
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¿Cómo enseñar a escribir el relato histórico?.
Editorial Graó Organización
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Elaboración de dos secuencias didácticas y evaluación de su impacto pedagógico en la escuela primaria. La investigación que voy a presentar ha sido concebida y realizada con el fin de profundizar…
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Dialogues
Instituto Nacional de Evaluación Educativa Organización
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Este estímulo EECL presenta una grabación con el propósito de identificar sus elementos verbales y connotativos con el fin de responder a cuatro preguntas de selección múltiple. Es uno de los…
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