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Saber ver. Acerca de la educación en los museos..
Editorial Graó Organización
- 1274 visitas
Para empezar les proponemos un ejercicio. Cierren los ojos durante un minuto y piensen en lo primero que observaron al entrar en el lugar donde están ahora leyendo esta revista. Luegontenten explicarse…
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El sentir de las vivencias..
Editorial Graó Organización
- 1239 visitas
Las emociones están en todas las partes, pero descubrirlas es lo que, al parecer, no es tan fácil, ya que, si no, ¿por qué no las utilizamos cuantas veces tenemos las oportunidades más maravillosas…
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Lo real y lo artificial: dos caminos muy diferentes hacia el aprendizaje..
Editorial Graó Organización
- 1237 visitas
Cuando los docentes conseguimos que los aprendizajes resulten funcionales al alumnado, planteando situaciones en el aula que sean lo menos artificiales posible, estamos facilitando el que les atribuyan…
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Los trabajos prácticos diez años más tarde..
Editorial Graó Organización
- 1230 visitas
El artículo analiza lancidencia que han tenido las sucesivas normas legislativas en la evolución de la concepción y renovación de los trabajos prácticos científicos en la educación secundaria…
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La formación de ciudadanos en la enseñanza obligatoria. Una propuesta didáctica.
Editorial Graó Organización
- 1228 visitas
Esta breve colaboración, de orientación eminentemente práctica, apoya sus consideraciones en los resultados de un trabajo colectivo que no pretende teorizar sobre conceptos específicos del dominio…
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El hombre llega a la Luna.
Cristina Seco Organización
- 1411 visitas
Conjunto de imágenes para utilizar en el área de Ciencias Naturales, durante el Primer Ciclo Básico, que nos permite aprender, de forma gráfica y visual, que el 20 de julio de 1969, el comandante de…
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Sobre una cuestión de química..
Editorial Graó Organización
- 1097 visitas
A veces se plantean preguntas en los exámenes que no tienen demasiado sentido. A veces las respuestas "aceptadas" a ciertas preguntas sonncorrectas. En este artículo se comenta y se resuelve…
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Matemáticas para entender. Las matemáticas como cultura..
Editorial Graó Organización
- 1084 visitas
Enfocamos este artículo desde la perspectiva del niño: desde el reconocimiento del valor de susdeas, de su necesidad de entender, de las emociones que le produce y de sus necesidades cognitivas y…
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La construcción de la identidad en los niños y niñas..
Editorial Graó Organización
- 1075 visitas
Este artículo es un resumen de la conferenciampartida en la Universidad Autónoma de Barcelona, en abril de 2001, por el profesor B. Aucouturier, que motivó unntercambio ante el público y el profesor…
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La construcción de la unidad en el niño: Un intento de comprensión desde mi vive
Editorial Graó Organización
- 1079 visitas
Yo voy a hablaros de un aspecto muy concreto de ladentidad, el proceso de construcción de la vivencia de unidad en los niños, basándome en una experiencia un pocompactante que estoy viviendo…
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