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Frases hechas, dichos y modismos
Xtec Organización
- 5585 visitas
Segunda parte de las actividades destinadas a trabajar las expresiones de la lengua. Los ejercicios consisten en elegir entre tres el significado correcto de una frase hecha propuesta.
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La naranja
Xtec Organización
- 1 lo usan
- 3512 visitas
Conjunto de actividades de gramática y lengua donde se utiliza la naranja como centro de interés. Aparecen dictados, sopas de letras, asociaciones gráficas y de palabras.
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Nice to meet you
Educarex Organización
- 2 lo usan
- 5176 visitas
Actividad para estudiar los pronombres posesivos mediante teoría y ejercicios prácticos. También sirve para practicar la comprensión oral y escrita de la lengua inglesa.
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I want a pet
Mestre a casa Organización
- 1 lo usan
- 2796 visitas
Recurso didáctico orientado al reconocimiento visual y audtivo, en lengua inglesa, de animales que pueden ser mascotas, así como el vocabulario relativo a ellos.
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Mapuches III: La vida en la ciudad
Encuentro Organización
- 2853 visitas
Documental sobre los mapuches y su vida en la ciudad. Su reivindicación y lucha diaria por recuperar su lengua, su arte y su música.
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Nombres de lugar de origen árabe
Wikisaber Organización
- 5291 visitas
Mapa en 3D de la península Ibérica para aprender algunos nombres de lugar que tienen su origen en la lengua árabe.
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Pragmática
Perty de Olano Corberó Organización
- 4 lo usan
- 1396 visitas
Vídeo que nos da a conocer en clave de humor la importancia de la pragmática cuando hablamos, comunicarse no es sólo saber una lengua
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Las Crónicas de Narnia
Tiching explorer Organización
- 3245 visitas
Propuesta curricular para Lengua y Literatura; se trabaja 'el visionado y lectura de Las Crónicas de Narnia, El león, la bruja y el armario de C.S. Lewis'.
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Can a cherry country be interesting?
Educarex Organización
- 3 lo usan
- 3888 visitas
Actividad para estudiar las oraciones subordinadas de relativo mediante teoría y ejercicios prácticos. La actividad también sirve para practicar la comprensión oral y escrita de la lengua inglesa.
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