Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Experimentos para básica
- Mujeres matemáticas en la historia
- actividades lengua básica
- Actividades de lectoescritura séptimo
- Juegos numéricos
- Actividades para religion
- Cine y educación
- Nombre de ríos
- Guía del mundo
- Animales dibujados
- Thomas Edison
- Ángulo completo
- Guía para crear cuentos
- Actividades de geometría octavo
- Actividades de lectoescritura tercero
-
Bases lingüísticas y didácticas para una didáctica integrada de varias lenguas..
Editorial Graó Organización
- 10637 visitas
En este trabajo proponemos una visión general de las bases lingüísticas y didácticas para la enseñanzantegrada de varias lenguas. Partimos de cuál es la situación de la enseñanza escolar de…
-
Bases teóricas y propuestas didácticas para el desarrollo del repertorio léxico
Editorial Graó Organización
- 5998 visitas
En este trabajo planteamos, por una parte, algunas bases teóricas en cuanto al funcionamiento del lexicón en lengua materna y en lengua extranjera, recordando las fases de procesamiento y los…
-
Nuevas prespectivas de la lingüística y la gramática para la enseñanza de la len
Editorial Graó Organización
- 3816 visitas
El artículo considera cómo la visión del lenguaje propia de la lingüística a lo largo de este siglo subyace a los planteamientos de enseñanza de la lengua, y cómo esa visión se está modificando…
-
La enseñanza del método suzuki en edades tempranas.
Editorial Graó Organización
- 1790 visitas
El presente artículo es un resumen de los principios básicos del método suzuki, y describe mi propia experiencia en su práctica a lo largo de muchos años, particularmente enseñando a niños y…
-
¿Qué dicen los maestros que hacen para enseñar a leer y a escribir?.
Editorial Graó Organización
- 3623 visitas
El presente artículo reflexiona en torno a los resultados obtenidos de un estudio que se basa en el análisis de la práctica educativa por parte de los maestros de tercero de educaciónnfantil y…
-
Hablamos inglés desde el primer día. Una experiencia de introducción temprana de
Editorial Graó Organización
- 2877 visitas
Este artículo recoge una experiencia de organización del proceso de enseñanza y aprendizaje de inglés con niños de 4 a 8 años. La unidad que aquí se explica ha sido experimentada en el CP Hort de…
-
-
-
-
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
