Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Múltiplos de 8
- Experimentos de acústica para media
- Actividades de lectoescritura octavo
- Actividades didacticas en cuarto
- Actividades de repaso primero
- Letras T
- Repaso acentuación
- Letras D
- Letras E
- juegos lectoescritura
- Experimentos de ciencias para quinto
- Guía de ortografía
- Siglo XX
- Guía de lectura
- Guía para crear cuentos
-
Parts de la cèl·lula
Ester Cladera Organización
- 2 lo usan
- 569 visitas
Mapa interactivo on l'alumne ha d'assenyalar les parts de la cèl·lula.
-
Avaluació inicial T11 01 - La nutrició, la respiració i la circulació
EduBook Organización
- 1 lo usan
- 892 visitas
Relaciona cada aliment amb el grup d'aliments al qual pertany: pa iogurt llenguado poma
-
Àrees de figures compostes 4
EduBook Organización
- 875 visitas
Troba l'àrea d'aquesta figura: (π = 3,14) A = cm2
-
Sintetitza. Els mètodes anticonceptius (II)
EduBook Organización
- 871 visitas
Quin mètode anticonceptiu s'ha d'utilitzar només sota control mèdic?
-
Sintetitza. La biodiversitat a la Comunitat Valenciana (II) (2)
EduBook Organización
- 877 visitas
Per què la majoria d'amfibis estan protegits a la nostra Comunitat?
-
Pensa i respon 3
EduBook Organización
- 881 visitas
Quanta part de la superfície terrestre és coberta d'aigua?
-
Activitat prèvia 2.4
EduBook Organización
- 877 visitas
Indica dos països amb problemes greus de supervivència per falta d'aliments.
-
Avaluació final T07 05 - Les ones. El so i la llum
EduBook Organización
- 899 visitas
Explica què són la intensitat, el to i el timbre d'un so.
-
Avaluació final T12 01 - Espanya durant el franquisme (1939-1975)
EduBook Organización
- 894 visitas
Com definiries el règim franquista? Què el diferenciava d'un sistema democràtic?
-
Completa. Temps verbals
EduBook Organización
- 897 visitas
Completa la conjugació d'aquests verbs i digues a quins temps compostos corresponen: