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Los espacios, convencionales y no convencionales, para la práctica físico-deport
Editorial Graó Organización
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En este texto se pretende generar una reflexión sobre las posibilidades de descubrimiento, apropiación o transformación de cualquier espacio disponible atendiendo a necesidades particulares. Es éste…
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Escuela infantil Piruetas: niños sordos y oyentes compartiendo la vida..
Editorial Graó Organización
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Piruetas es una escuela pública de la Comunidad de Madrid, que desarrolla un proyecto bilingüe de los 0 a los 3 años, en la que los niños y niñas sordos y oyentes comparten la misma realidad…
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Conciertos en familia..
Editorial Graó Organización
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En este artículo se presenta el proyecto de educación musical para familias que se desarrolla en L'Auditori de Barcelona. Desde hace ocho años, el Servei Educatiu de L'Auditori ofrece…
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El juego de rol como instrumento de intervención educativa. Un ejemplo de INTERM
Editorial Graó Organización
- 3780 visitas
Los materiales pedagógicos del programa Educar para la solidaridad, elaborados por Intermón para el curso 1996-1997, se han centrado en la explicación de las características del comercio y el…
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¿Navegar o naufragar? La WWW y la enseñanza del léxico del español..
Editorial Graó Organización
- 3771 visitas
En este artículo se comentan algunas páginas web útiles para la enseñanza del léxico del español. La selección de estas webs se ha realizado teniendo en cuenta dos ventajas de la red frente a…
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Juguetes sonoros o instrumentos musicales sencillos en la tradición popular..
Editorial Graó Organización
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En el mundo "tradicional" en el que el consumismo se limita a los elementos básicos de trabajo y alimento, el ocio y el juego dependen de la habilidad manual emaginación de las personas. La…
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Compartir es lo mejor
Tiching explorer Organización
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Poesía extraída del libro "Compartir es lo mejor". Laura y Pablo son dos amigos que a partir de los materiales de desecho de sus almuerzos y con la ayuda del resto de amigos, consiguen…
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Web 2.0 en el aula
Tiching explorer Organización
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Curso dirigido al profesorado que usa la plataforma Moodle y que pretende dar un impulso al uso de las TIC en el aula. Los objetivos que se propone cumplir este curso son: Dar a conocer al profesorado…
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Los juegos de diana desde un modelo comprensivo-estructural basado en la autocon
Editorial Graó Organización
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En este artículo abogamos porntroducir los juegos deportivos de blanco o diana en el sistema educativo de una forma más racional a partir de un modelo comprensivo-estructural que utiliza materiales…
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Somos de Primero de Bachillerato
Premio Fundación Telefónica Innovación Educativa Organización
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IES La Rosaleda, Málaga (España) / Profesor: José Luís Gamboa / Blog de aula en el que se van mostrando las diferentes tareas que hacen los alumnos. Es un proyecto adaptado para el teléfono móvil…