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Aprendemos en función de cómo nos vinculamos..
Editorial Graó Organización
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En este artículo se trata de poner en relación algunos conceptos de la teoría del apego de Bowlby con el aprendizaje, de contemplar las dificultades de aprendizaje y de comportamiento como expresión…
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Aprovechamiento lúdico-saludable del entorno marítimo..
Editorial Graó Organización
- 12013 visitas
Los Juegos Olímpicos, por un lado, la potencialidad de las zonas geográficas naturales cercanas al mar, por otro, y la necesidad de crear entre los jóvenes hábitos de práctica física que…
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Tratamiento integrado de lenguas en bachillerato..
Editorial Graó Organización
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- 10154 visitas
La necesidad de trabajar de un modo unificado desde las diversas lenguas a fin de lograr un desarrollo más efectivo de la competencia comunicativa del alumno lleva a un grupo de profesores de lengua…
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5 herramientas para hacer presentaciones online
Roycan. Tecnología para la educación Organización
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- 5310 visitas
En el ámbito escolar, los contenidos multidisciplinares deben ser sistematizados y presentados de la forma más clara y atractiva tanto por el profesor como por los alumnos. Con ello se avanza muy…
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Cine y filosofía..
Editorial Graó Organización
- 9007 visitas
A través de las posibles utilizaciones del cine en la enseñanza de la filosofía se plantea la necesidad de un aprendizaje de la mirada como mediondispensable para llevar a cabo el trabajo propuesto.…
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Una propuesta de escritura pautada y extensiva: el diario de ficción..
Editorial Graó Organización
- 8784 visitas
Ante la urgente necesidad de mejorar las producciones escritas de los estudiantes de la educación secundaria obligatoria, en este artículo se propone la elaboración de un diario de viaje ficticio…
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Evaluación de la aplicación de los proyectos curriculares de etapa y de los proc
Editorial Graó Organización
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Después de la elaboración de los proyectos curriculares de educación infantil y educación primaria, y con la experiencia de su progresiva implantación, el equipo directivo del centro nos planteamos…
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Pensar históricamente (una reflexión crítica sobre la enseñanza de la historia).
Editorial Graó Organización
- 8416 visitas
Hay muchas maneras de enseñar y de aprender, y más de una perspectiva crítica en la que fundamentar la enseñanza de las ciencias sociales por lo que no deben establecerse pautas universales. Sin…
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Aprender sobre la naturaleza de la ciencia con noticias científicas de actualida
Editorial Graó Organización
- 8119 visitas
El presente artículo tiene por objeto llamar la atención sobre la necesidad de promover propuestas didácticas que favorezcan la integración de la naturaleza de la ciencia (NDC) en la educación…
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Pedagogía crítica.
Editorial Graó Organización
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- 7425 visitas
Pretendo en este artículo proporcionar una visión global de la pedagogía crítica, no profundizar en alguno de sus componentes. Existen libros traducidos al castellano que se acercan al planteamiento…