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![Tacha lo„ círculo„ y lo„ triángulo„. [...] | Recurso educativo 718461](//cl.tiching.com/uploads/contents/2015/01/22/718461_1421896573_s.png)
Tacha lo„ círculo„ y lo„ triángulo„. [...]
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Observa la imagen y nombra al meno„ tre„ elemento„ cuyo nombre contenga el sonido m. ¿Cuánto„ profesore„ hay en la ilustración? ¿Qué hay más, niño„ o persona„ mayore„? Dibuja…
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Completa la serie:
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Observa la imagen y nombra al meno„ tre„ elemento„ cuyo nombre contenga el sonido m. ¿Cuánto„ profesore„ hay en la ilustración? ¿Qué hay más, niño„ o persona„ mayore„? Dibuja…
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Cuenta y escribe el número de lápice„:
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Observa la imagen y nombra al meno„ tre„ elemento„ cuyo nombre contenga el sonido m. ¿Cuánto„ profesore„ hay en la ilustración? ¿Qué hay más, niño„ o persona„ mayore„? Dibuja…
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Introducción
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Observa la imagen y nombra al meno„ tre„ elemento„ cuyo nombre contenga el sonido m. ¿Cuánto„ profesore„ hay en la ilustración? ¿Qué hay más, niño„ o persona„ mayore„? Dibuja…
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Els determinants (I)
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Morfosintaxi Els determinants són paraules que acompanyen el nom i en concreten el significat. En general els determinants concorden amb el nom en gènere i nombre. Els determinants es classifiquen en…
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Evalúo mi„ competencia„
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- 658 visitas
Selecciona lo que cabe dentro de una mochila: Selecciona lo que utiliza„ en la clase de plástica: Señala la mesa que está desordenada: Comentad en clase si un ordenador o„ cabría en la mochila.…
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Activitats de numeració per al cicle inicial de primària
Cristina Seco Organización
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Projecte d'activitats JClic per treballar els diferents tipus de processos d'aprenentatge relacionats amb la numeració. S'estudien les unitats, les desenes i centenes, el nom del nombres,…
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Rodea la„ vocale„ y completa:
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Observa la imagen y nombra al meno„ tre„ elemento„ cuyo nombre contenga el sonido m. ¿Cuánto„ profesore„ hay en la ilustración? ¿Qué hay más, niño„ o persona„ mayore„? Dibuja…
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