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Lingüística crítica y pedagogía del lenguaje.
Editorial Graó Organización
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Este artículo desarrolla algunos principios teóricos de la lingüística y establece las posibilidades de trabajar una teoría pedagógica del lenguaje. A partir de una breve reflexión crítica,…
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Juegos de simulación.
Editorial Graó Organización
- 3138 visitas
El juego de simulación participa de una pedagogía del descubrimiento que, gracias a la experimentación, favorece la rápida adquisición de ideas y situaciones; estimula la reflexión de los…
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La cohesión textual en la enseñanza de la lengua..
Editorial Graó Organización
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La cohesión es, junto a la corrección, la adecuación y la coherencia, una propiedadmprescindible para que un texto sea aceptable. Este artículo propone una reflexión acerca de ella, de sus límites…
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¿De dónde salen los colores?
Eva Ribes Organización
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Vídeo que nos enseña de forma muy didáctica el color de las cosas. Decimos que un objeto tiene un color cuando, con preferencia refleja o transmite las radiaciones correspondientes a tal color. Por…
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Creación de una performance por pequeños artistas.
Editorial Graó Organización
- 3115 visitas
Este artículo explica el proceso de creación de una performance en el contexto de una escuela de música mancomunada. El objetivo principal fue transformar los conocimientos adquiridos a lo largo del…
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Educar es cosa de todos: el Café-Tertulia de nuestra escuela..
Editorial Graó Organización
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Convertir las "charlas para las familias" en un espacio de encuentro,ntercambio, análisis y reflexión desde un enfoque comunicativo, afectivo y divertido para favorecer un clima relacional…
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Los objetivos en la enseñanza del pasado: En torno al 98..
Editorial Graó Organización
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Ante la avalancha de producción bibliográfica al hilo de la conmemoración del 98, sugerimos la necesidad de plantearse una reflexión que rentabilice un esfuerzo, el de los estudiosos e…
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La vida en las masías. Un proyecto de todo un pueblo.
Editorial Graó Organización
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Desde siempre, uno de los objetivos primordiales de la escuela ha sido plantearse el proceso de enseñanza-aprendizaje mejor para niños y niñas. En cada época, la escuela ha tomado, acertadamente o…
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Criterios para secuenciar la expresión escrita en la etapa primaria.
Editorial Graó Organización
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La secuenciación de contenidos es una de las tareas que han de llevarse a término en la elaboración de los Proyectos Curriculares de Centro, y a tal fin, los claustros habrán de resolver diversas…
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La vinculación 0-6..
Editorial Graó Organización
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Desde la LOGSE y, después, la LOE se reconoce que el ciclo 0-3 y el 3-6 conforman la etapa de la educaciónnfantil, pero ¿es suficiente una definición legislativa para garantizar la vinculación y la…