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Clasifica. Plantas de día longo e de día curto
EduBook Organización
- 1804 visitas
Indica se as frases seguintes están relacionadas coas plantas de día longo ou coas de día curto: Florecen cando a noite dura máis de nove horas. Florecen durante o outono. Florecen durante a…
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Resumos - Relación, coordinación e adaptación en animais e plantas
EduBook Organización
- 1786 visitas
1. A función de relación nos animais A función de relación permítelles aos individuos percibiren información do medio exterior ou do interior do seu organismo e responder aos cambios que se…
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Autoevaluación T14 06 - La reproducción de las plantas
EduBook Organización
- 1789 visitas
Clasifica los siguientes frutos en secos o carnosos: nuez bellota haba manzana tomate
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Evaluación final T03 10 - La reproducción de las plantas
EduBook Organización
- 1761 visitas
¿Cuáles son los principales parecidos y diferencias entre una espora y un grano de polen?
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Avaliación inicial T14 03 - A reprodución das plantas
EduBook Organización
- 1773 visitas
Relaciona as seguintes características coa parte da flor á que fan referencia: Parte da flor que contén o pole: Folla verde modificada da flor: Parte da flor que contén os óvulos: Folla modificada…
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Avaliación inicial T14 04 - A reprodución das plantas
EduBook Organización
- 1761 visitas
Indica se cada elemento é unha semente ou un froito: pera laranxa mazá tomate chícharo pebida de melón
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Autoevaluación T14 04 - La reproducción de las plantas
EduBook Organización
- 1759 visitas
¿En qué se convierte el rudimento de semilla que contiene el embrión?
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Avaliación final T14 04 - A reprodución das plantas
EduBook Organización
- 1730 visitas
Que aspecto teñen as flores polinizadas polo vento? E as que son polinizadas polos insectos? Explica o porqué das diferenzas atopadas.
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Autoevaluación T14 05 - La reproducción de las plantas
EduBook Organización
- 1672 visitas
El fruto es la conversión de una parte de la flor que crece. Indica cuál es esa parte:
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Evaluación final T14 08 - La reproducción de las plantas
EduBook Organización
- 1642 visitas
¿Cuáles son los dos sistemas más comunes que emplean las semillas para dispersarse?