Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 8263
  • Competències bàsiques - Mmm, quina  melmelada! | Recurso educativo 692654

    Competències bàsiques - Mmm, quina melmelada!

    EduBook Organización

    • 880 visitas

    Llegeix el títol de la lectura. De què penses que tracta la història? Segur que has menjat melmelada alguna vegada. T'agrada? Has cuinat alguna vegada amb els pares? Mmmmm, quina melmelada! Una…

    Ver más

  • Avaluació final 5 - Entrevista. Gèneres d'opinió | Recurso educativo 709087

    Avaluació final 5 - Entrevista. Gèneres d'opinió

    EduBook Organización

    • 865 visitas

    Uneix les frases amb el connector adequat fent-hi els canvis necessaris: Ahir no em trobava gaire bé. Ahir vaig anar a escola igualment. Els diaris són mitjans de comunicació de masses. Els diaris…

    Ver más

  • Localitza. Quatre oracions subordinades adjectives | Recurso educativo 707327

    Localitza. Quatre oracions subordinades adjectives

    EduBook Organización

    • 832 visitas

    Localitza les quatre oracions subordinades adjectives del segon paràgraf de la lectura, escriu-les i digues la funció del pronom relatiu dins de la subordinada: La humitat ho impregnava tot, però no…

    Ver más

  • Contesta. Comprensió del text | Recurso educativo 693542

    Contesta. Comprensió del text

    EduBook Organización

    • 825 visitas

    Respon aquestes preguntes sobre la lectura: Quan s'obrin les portes de ferro de la fàbrica? Què et sembla que indica aquest fet? Quan arriba en Pep a la fàbrica? Quina feina hi fa? Qui és en…

    Ver más

  • Repàs - L'ocell meravellós | Recurso educativo 692137

    Repàs - L'ocell meravellós

    EduBook Organización

    • 814 visitas

    Llegeix el títol de la lectura. Com creus que pot ser l'ocell? Quants tipus d'ocells coneixes? On creus que viu l'Ocell Meravellós? L'ocell meravellós La gàbia on vivia l'Ocell…

    Ver más

  • La descripció | Recurso educativo 693228

    La descripció

    EduBook Organización

    • 789 visitas

    Tipus de text Un aspecte important dels contes i de les novel·les és el que anomenam descripció. Una descripció consisteix a explicar detalladament com és un personatge, un objecte, una casa, un…

    Ver más

  • Competències bàsiques - L'ocell meravellós | Recurso educativo 692143

    Competències bàsiques - L'ocell meravellós

    EduBook Organización

    • 670 visitas

    Llegeix el títol de la lectura. Com creus que pot ser l'ocell? Quants tipus d'ocells coneixes? On creus que viu l'Ocell Meravellós? L'ocell meravellós La gàbia on vivia l'Ocell…

    Ver más

  • PIANO DE FONDO Con VERSOS de la BIBLIA para ORAR y Meditar | Recurso educativo 7903424

    PIANO DE FONDO Con VERSOS de la BIBLIA para ORAR y Meditar

    Crm Gvs Docente

    • 1 lo usan
    • 788 visitas

    Filipenses 4:6-7 No se inquieten por nada; más bien, en toda ocasión, con oración y ruego, presenten sus peticiones a Dios y denle Gracias. Y la paz de Dios, que sobrepasa todo entendimiento,…

    Ver más

  • Còmic | Secuencia didáctica 527100

    Còmic

    EduBook Organización

    • 6 lo usan
    • 37362 visitas

    Llegeix el títol de la lectura. Què penses que s'hi conta? Quin tipus de text és? Quins còmics famosos coneixes? Còmic: En Pere Sense Por i l'ànima en pena Albert JANÉ (guió) i VILADOMS…

    Ver más

  • "Enséñame a leer - El robot Hulot" | Recurso educativo 685157

    "Enséñame a leer - El robot Hulot"

    AucaDigital Organización

    • 28 lo usan
    • 22795 visitas

    "Enséñame a leer- El robot Hulot", una metáfora sobre la amistad. App educativa inspirada en Montessori y en el constructivismo con actividades de comprensión lectora y cuentos para aprender…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: