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La evaluación en las unidades didácticas de educación física: base legal, anális
Editorial Graó Organización
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Este trabajo revisa la base legal del Ministerio de Educación en la programación de las unidades didácticas en el área de educación física y, al analizar la bibliografía especializada, comprueba…
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Recursos, experiencias y posibilidades para el desarrollo de la educación física
Editorial Graó Organización
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Este artículo pretende ser, sobre todo, un mensaje de esperanza y de posibilidades. Después de unos cuantos años de conocer,nvestigar y trabajar la temática de la educación física en la escuela…
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Los juegos de rol en educación física: un gran aliado para desarrollar la salud
Editorial Graó Organización
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La escuela actual requiere una renovación dedeas en sus planteamientos que logre construir nexos de unión entre sus objetivos fundamentales y la nueva realidad que caracteriza a los adolescentes de…
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Proceso de elaboración de un estilo de educación física femenina durante el fran
Editorial Graó Organización
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En el régimen franquista, la Sección Femenina (SF), como organismo de Falange (posteriormente Movimiento Nacional), recibió la misión de difundir una formación específica para la mujer de la…
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El tiempo y otros nuevos problemas de la enseñanza de la física y química..
Editorial Graó Organización
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Este trabajontenta mostrar algunos de los nuevos problemas de la enseñanza de las ciencias que plantea lamplantación de la LOGSE. A continuación se analiza con más detalle uno de ellos, la…
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Estilo de vida de adolescentes sevillanos: actividad física y consumo de alcohol
Editorial Graó Organización
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La adolescencia es considerada como la etapa del desarrollo másmportante parantentar evitar la adopción de hábitos nocivos y promover un estilo de vida saludable, donde la práctica de actividad…
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Diagnóstico del área de educación física en los centros de ESO Barcelona.
Editorial Graó Organización
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La investigación tiene como objetivo principal colaborar en la búsqueda de indicadores clave para valorar la calidad del área de educación física en la fase preactiva, es decir antes de la…
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¿Cómo enseñar y evaluar competencias básicas desde el área de educación física?.
Editorial Graó Organización
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El nuevo marco competencial exige cambios profundos en los procesos de enseñanza y aprendizaje, partiendo desde la misma programación, que ha de ser global e interdisciplinar, con un enfoque…
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Inclusión del alumnado que presenta discapacidad motriz en la educación física e
Editorial Graó Organización
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En el artículo se expone uno de los recursos humanos que consideramos de capital importancia legalizar y tener como obligatorio en las clases de educación física, para la inclusión del alumnado que…
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Organización de la educación física en un centro de educación especial..
Editorial Graó Organización
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Después de más de diez años de práctica de la educación física en una escuela de educación especial, explicamos cómo organizamos el área: la constitución de los grupos, la metodología, los…