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Una mirada al juego simbólico. Consideraciones para su observación y evaluación.
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 3346 visitas
En este documentontentamos aportar algunos elementos de reflexión en relación con un reto que podemos compartir las personas que estamosmplicadas en la educaciónnfantil: la observación, un recurso…
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La adquisición de la identidad y el rol sexual: 0-6 años..
Editorial Graó Organización
- 2708 visitas
En este pequeño artículo se aclaran algunos conceptos fundamentales que permiten distinguir entre la realidad biológica y social en el hecho de ser niño o niña. Se describen también los cambios…
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«Esto era i no era»..
Editorial Graó Organización
- 2472 visitas
Elmaginarionfantil es un mundo poblado por un gran número de personajes, en este artículo se reflexiona sobre aquellos que salen del mundo de los cuentos para adquirir una vida propia y establecen…
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La cantidad y... ¡cantidad de significados!.
Editorial Graó Organización
- 2433 visitas
El panorama relacional de las criaturas cambiantensamente con la llegada a la escuela. Pasan a formar parte de una sociedad en pequeño, en la que tendrán que elaborar y compartir significados que les…
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¡Silencio, se alza el telón!.
Editorial Graó Organización
- 1549 visitas
Queriendo globalizar todos los aspectos trabajados durante el año en la escuela, organizamos un festival de final de curso diferente a todos los anteriores. Buscamos un tema que nos pareciónteresante…
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La imagen de uno mismo... ¿es evaluable? Indicadores de mínimos al final de la e
Editorial Graó Organización
- 1212 visitas
Quisiera aprovechar la ocasión que se me brinda para articular una propuesta de referentes para la evaluación de este ""cajón de sastre"" en el que muchos creen que se ha convertido…
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"¿El restreñimiento empeora con los cambios?"
Editorial Graó Organización
- 1237 visitas
salut infantil,
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"El restrenyiment empitjora amb els canvis?"
Editorial Graó Organización
- 978 visitas
salut infantil,
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¿Filosofía en la educación primaria?.
Editorial Graó Organización
- 4191 visitas
El proyecto Philosophy for Children (P4C), o ""Filosofía para Niños y Niñas"", en español, y en catalán, ""Filosofia 6/18"", es un proyecto educativo creado por…
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Los retos del futuro para el sistema escolar actual.
Editorial Graó Organización
- 3437 visitas
enseñanza, inclusión, integración, psicología, educación, pedagogía,
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