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La Celestina. Conjuro de Celestina. Acto III
Anna Ubach Royo Organización
- 1 lo usan
- 1056 visitas
Este acto nos servirá para contextualizar la guía de lectura del tema 4 del libro Lengua y literatura de Bachillerato.
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Leer y comprender. Actividad 9
EduBook Organización
- 1132 visitas
Indica el significado de estas expresiones de la lectura: Mantenerse a flote. Aferrarse a algo. Sonrisa avispada.
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Sinònims - La carta i la lletra són mortes
EduBook Organización
- 950 visitas
Busca aquests adjectius a la lectura i tria'n el sinònim més adequat: alegre ➝ rar ➝ sola ➝ mediocre ➝
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Museo Virtual de Arte Publicitario (MUVAP)
Esperanza Moreno Ruiz Docente
- 1 lo usan
- 902 visitas
Interesante recurso para acercar al alumnado de primaria y secundaria en la lectura crítica de los anuncios publicitarios
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Estrella López Aguilar: Repensar la educación no es una moda
El Blog de Educación y TIC Organización
- 3 lo usan
- 875 visitas
Entrevista a Estrella López Aguilar asesora en formación, docente del CRIF Las Acacias y experta en fomento de la lectura.
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Relaciona. Títol i l'argument
EduBook Organización
- 929 visitas
Llig el títol de la lectura i fixa't en les fotografies. Què penses que conta el text?
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Analiza. Tipo de texto
EduBook Organización
- 1096 visitas
Echa una ojeada al texto de la lectura y di de qué tipo es. ¿Descripción, narración o diálogo?
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Leer y comprender. Actividad 4
EduBook Organización
- 1093 visitas
Escribe todos los personajes de cuentos infantiles que aparecen nombrados en la lectura: El príncipe, de La Bella Durmiente.
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Contesta. Qui és...?
EduBook Organización
- 889 visitas
Contesta aquestes preguntes: Qui és el personatge que dóna títol a la lectura? Saps res de la seva època?
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Escriu. Mots relacionats amb l'amor
EduBook Organización
- 1085 visitas
Fes una llista dels mots del text de la lectura relacionats amb el sentiment amorós. Quina conclusió en pots traure?
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