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Relación entre la multiplicación y la división
EduBook Organización
- 3195 visitas
La baraja tiene 48 cartas y queremos repartirlas entre 6 jugadores. A cada uno le tocan 8 cartas. ¿Qué relación hay entre los números 48, 6 y 8? Relaciona cada operación con uno de los enunciados…
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Suma e iniciación a la multiplicación
Mestre a casa Organización
- 7 lo usan
- 3971 visitas
Este recurso nos ofrece diferentes juegos didácticos con los que reforzar los contenidos de matemáticas relacionados con las sumas e iniciar a los alumnos en la operación de la multiplicación.
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Vídeo: carrera ciclista para introducir la multiplicación.
Tiching explorer Organización
- 2 lo usan
- 5461 visitas
Vídeo de una carrera ciclista que nos permitirá introducir a los alumnos en la multiplicación.
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OPERACIÓN DE MULTIPLICACION DE FRACCIONARIOS 02.pdf
LUIS CARLOS LASPRILLA TOVAR Docente
- 3 lo usan
- 2300 visitas
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Multiplicación por la unidad seguida de ceros
Tiching explorer Organización
- 1 lo usan
- 6687 visitas
Aplicación interactiva en la que tenemos que calcular el resultado de multiplicar por 10, 100 y 1.000.
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Multiplicación con factores acabados en cero
Cristina Seco Organización
- 2 lo usan
- 2300 visitas
Entraremos en la aplicación 4, con la que repasaremos cómo se multiplica y aprenderemos a multiplicar con factores acabados en cero.
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Autoevaluación. Actividad 3 - Multiplicación de números naturales
EduBook Organización
- 2601 visitas
Completa el factor que falta y calcula: 6 × 2 × 3 = × 3 = 9 × 6 × 5 = 9 × = 12 × 4 × 2 = × 4 = 30 × 6 × 5 = × 6 = 8 × 20 × 7 = 8 × = 4 × 18 × 2 = × 18 =
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Operaciones con ángulos. Multiplicación de ángulos
Martín Jimeno Docente
- 3312 visitas
Teoría y actividad sobre la multiplicación de un ángulo por un número.
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Autoevaluación. Actividad 6 - Multiplicación de números naturales
EduBook Organización
- 2460 visitas
Completa los números que faltan teniendo en cuenta que ninguno puede ser 1. Escribe los factores de cada producto de menor a mayor: A = B = C = D = A = B = C = D =…
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Escribe cada multiplicación de dos maneras:
EduBook Organización
- 2460 visitas
Escribe cada multiplicación de dos maneras: 5 × = × = 3 × = × = 2 × = × = 5 × = × = 3 × = × = 3 × = × =