Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Israel y Fenicia
- verbos en inglés
- Letras L
- Procesos y Medios de Comunicación
- Instrumentos musicales
- Carga eléctrica para primero
- Los Lunnis
- Representación de la Tierra
- Experimentos cuarto
- Nutrición infantil
- Descargar ejercicios de ingles
- Actividades de geometría tercero
- Actividades de repaso primero
- Actividades de lógica segundo
- juegos matemáticas
-
Sabías que... El término República
EduBook Organización
- 3223 visitas
El término República proviene de res publica, que en latín significa cosa pública, asuntos públicos. Esta forma de gobierno significa que la política ya no pertenecía a un rey sino al pueblo y al…
-
Introdución - No tempo dos romanos
EduBook Organización
- 3205 visitas
Nesta época, a Península Ibérica estaba habitada polos pobos celtas e os pobos iberos, estes últimos estaban asentados no litoral do mar mediterráneo. Mentres, na Península Itálica comezaban a se…
-
Autoevaluación final 6 - El Imperio romano
EduBook Organización
- 3187 visitas
Escoge la respuesta más correcta a cada pregunta: ¿Qué permitió a Roma conquistar tantos territorios? ¿Quién se benefició económicamente de las conquistas? ¿Por qué se originó la revuelta de…
-
Aqüeductes i termes romanes a Europa
Leonor Rojas Docente
- 3523 visitas
Webquest per tractar les termes i els aqüeductes romans. L`objectiu de la webquest és que els alumnes aprofundeixin en el coneixement del món romà, que investiguin sobre el funcionament i la…
-
Sintetitza. Les religions grega i romana
EduBook Organización
- 3178 visitas
Recorda el que has estudiat i contesta les preguntes: Explica com feien el culte privat i el culte públic a Grècia i a Roma. Què eren els oracles? I els auspicis? Indaga el significat d'aquests…
-
Abans de començar - L'herència de la cultura clàssica
EduBook Organización
- 3172 visitas
Objectius didàctics Valorar la importància de la cultura clàssica en el desenvolupament del pensament racional i saber quins van ser els pensadors més destacats de Grècia i de Roma. Reconèixer els…
-
Activitats finals - Els moviments al pla i la superfície
EduBook Organización
- 3164 visitas
Miquel Àngel va dissenyar la plaça del Campidoglio de Roma el 1536. El seu paviment està format per quadrilàters i només una corba: l'el·lipse que l'encercla. Va ser acabat l'any 1940…
-
Investiga. Les calçades romanes
EduBook Organización
- 3157 visitas
Les ciutats d'Hispània estaven enllaçades entre elles i amb la resta de l'Imperi amb una extensa xàrcia de calçades. Les més importants eren la Via Augusta, que eixia de Gades (Cadis),…
-
La Hispania visigoda
EduBook Organización
- 3156 visitas
3.1. La creación del reino de Toledo En el año 409, en plena crisis del Imperio romano, penetraron en Hispania una serie de pueblos bárbaros: suevos, vándalos y alanos. Pocos años después (416),…
-
Descriu. La ciutat de Constantinoble
EduBook Organización
- 3132 visitas
Fixa't en la reconstrucció de la ciutat de Constantinoble en època de Justinià i en el mapa i fes les activitats: Descriu la ciutat de Constantinoble i explica la funció dels edificis…
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
