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Los libros de texto y las prácticas de la educación lingüística..
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Los libros de texto no son sólo ayudas técnicas orientadas a facilitar lantervención pedagógica del profesorado y el aprendizaje escolar de los alumnos y de las alumnas en las aulas. Son también la…
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Fuentesdeciencia's
Tiching explorer Organización
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Este blog del profesor Fernando Patiño es una fuente extraordinaria de recursos para docentes que imparten una asignatura tan novedosa como es Ciencias para el Mundo Contemporáneo que hacen uso de las…
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La Guerra de los Treinta Años en el cine (1914-1945)..
Editorial Graó Organización
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Las dos guerras mundiales que ha padecido la Humanidad han aparecido reflejadas en multitud de películas a lo largo de toda la historia del cine. Otro discurso sería saber si ese reflejo ha sido…
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La capacidad físico-deportiva: ¿reflejo directo de la capacidad profesional? Alg
Editorial Graó Organización
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La finalidad de este artículo es doble: por un lado pretendemos generar un debate de reflexión en torno a los procesos de selección del profesorado de educación física; tanto para su…
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Socializarte. Taller de arte contemporáneo para educadores sociales con p
Editorial Graó Organización
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Se recoge en este artículo una experiencia realizada con personas privadas de libertad pertenecientes al Centro Penitenciario de Villabona (Asturias) y con estudiantes de último curso de la…
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Los números índices y sus aplicaciones en la enseñanza..
Editorial Graó Organización
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Este artículo pretendentroducir al lector en los númerosndices. Se parte de su concepto general y se centra en elndice de Precios al Consumo (IPC). De losPC se menciona: concepto, selección de los…
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¡Física, maestro! Un recorrido experimental por la física de la música..
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¡Física, maestro! es una propuesta que organiza y desarrolla un conjunto de demostraciones, estructuradas en una secuencia temática, con el fin delustrar los principios que subyacen en los fenómenos…
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Evaluar la expresión escrita desde una perspectiva interlingüística..
Editorial Graó Organización
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Este artículo describe una experiencia de trabajo en un centro de secundaria. La necesidad expresada por los profesores de dicho centro de llegar a establecer y utilizar criterios de evaluación…
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Bibliografía: literatura y enseñanza.
Editorial Graó Organización
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La selección bibliográfica que ofrecemos no tiene pretensión de exhaustividad. Nos hemos limitado a aquellas publicaciones fácilmente accesibles para el profesorado que consideramos útiles desde…
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Hacer extraño lo habitual. Microsociología del examen en la clase de historia..
Editorial Graó Organización
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En este artículo se analiza el papel del examen como pieza clave de la estructura organizativa de la escuela y de la práctica de la enseñanza y el aprendizaje en la clase de historia. Unos breves…
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