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Avaluació. Activitat 3 - El temps i els diners
EduBook Organización
- 1207 visitas
Explica com es fa una suma amb unitats de temps en forma complexa. Posa un exemple en què les mesures s'expressen en minuts i segons.
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Operaciones con fracciones
Cristina Blas Docente
- 2 lo usan
- 839 visitas
Recurso completo que trabaja las operaciones básicas (suma, resta, multiplicación y división) con fracciones, ya sea con igual o distinto denominador.
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Razonar. Actividad 1
EduBook Organización
- 1329 visitas
Carlos dice que el resultado de una suma de tres números depende de cómo agrupemos los sumandos y Marta dice que no. ¿Quién tiene razón? Tiene razón .
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Practica. Activitat 1
EduBook Organización
- 1133 visitas
Cada maó és la suma dels dos que té just davall. Completa: a = b = c = d = a = b = c = d = e =
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Raona. [...]
EduBook Organización
- 1143 visitas
Una suma amb tres xifres exactament iguals dóna 24, però no és el 8 el nombre que busquem. De quins nombres es tracta? És el nombre .
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IDENTIDADES TRIGONOMETRICAS: DEMOSTRACIONES Y EJEMPLOS: TRIGONOMETRIA:
andrés garcía Docente
- 1 lo usan
- 1366 visitas
Definiciones del coseno, seno, tangente, secante, cosecante y cotangente; demostración de las identidades trigonométricas (ángulo doble, medio, mitad, suma, resta, producto, cuadrado, identidad…
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Activitat introductòria 2
EduBook Organización
- 1086 visitas
Suma mentalment la part entera i, després, afig-hi la part decimal: 4,5 + 6 = 8,7 + 2 = 50 + 7,6 = 25 + 5,4 = 12,3 + 8 =
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Practica. Activitat 1
EduBook Organización
- 1083 visitas
Cada maó és la suma dels dos que té just a sota. Completa: a = b = c = d = a = b = c = d = e =
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Problemas 2
EduBook Organización
- 1017 visitas
Considera la figura y razona por qué la suma de las medidas de los ángulos α y β debe ser 180º.
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Practica. Activitat 3
EduBook Organización
- 1030 visitas
Utilitza una suma o una resta per calcular el nombre que falta en cada cas: 87 + = 215 350 – = 272 – 39 = 108 423 + = 706