Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 3729
  • Funciones y gráficas | Recurso educativo 8367

    Funciones y gráficas

    INTEF Organización

    • 7023 visitas

    Propuesta teórico-práctica sobre funciones y su representación gráfica. Se trabajan conceptos básicos como el eje de coordenadas y también aspectos más complejos como el dominio, la función…

    Ver más

  • Perspectiva psicológica de la educación musical..  | Recurso educativo 618891

    Perspectiva psicológica de la educación musical..

    Editorial Graó Organización

    • 2543 visitas

    Las enseñanzas musicales, aisladas del resto del sistema educativo, han adolecido de una falta de conexión con las corrientes psicopedagógicas que han protagonizado la renovación educativa. Se…

    Ver más

  • Perspectiva axonométrica | Recurso educativo 7774

    Perspectiva axonométrica

    INTEF Organización

    • 1 lo usan
    • 6665 visitas

    Propuesta de teoría y práctica sobre los fundamentos del sistema axonométrico, los tipos de proyecciones para lograr la impresión de volumen o el trazado de los ejes isométricos. Con las…

    Ver más

  • Selecciona. Estats d'agregació | Recurso educativo 462363

    Selecciona. Estats d'agregació

    EduBook Organización

    • 2526 visitas

    Indica si cada afirmació és verdadera o falsa: S'entén per matèria tot el que té olor. La matèria es presenta habitualment en els estats sòlid, líquid o gasós. Segons la teoria…

    Ver más

  • Avaluació inicial 9.04 - La tectònica de plaques | Recurso educativo 552861

    Avaluació inicial 9.04 - La tectònica de plaques

    EduBook Organización

    • 2495 visitas

    Relaciona cada concepte amb la definició corresponent: Teoria que permet explicar els processos geològics interns de la Terra. Capa més superficial de la Terra, sobre la qual se situen…

    Ver más

  • El Portfolio europeo de las lenguas | Recurso educativo 3435

    El Portfolio europeo de las lenguas

    Xtec Organización

    • 1 lo usan
    • 8709 visitas

    Propuesta cuyo fin es dar a conocer el Portfolio europeo de las lenguas, proyecto con el que se pretende que los europeos posean un pasaporte que informe de sus competencias idiomáticas al tiempo que…

    Ver más

  • ¿Por qué Paulo Freire? Un eje de referencia para las propuestas de izquierda en  | Recurso educativo 622296

    ¿Por qué Paulo Freire? Un eje de referencia para las propuestas de izquierda en

    Editorial Graó Organización

    • 2448 visitas

    El 2 de mayo se cumplieron diez años de la muerte del pedagogo y educador brasileño Paulo Freire. Con esta colaboración se pretende no sólo recordar, sino también reafirmar las sendas teóricas y…

    Ver más

  • Los elementos de la imagen: la línea | Recurso educativo 7630

    Los elementos de la imagen: la línea

    INTEF Organización

    • 2 lo usan
    • 5620 visitas

    Propuesta de teoría y práctica sobre un concepto básico de la plástica: la línea. Incluye una introducción teórica sobre el dibujo de líneas y contornos de diferente tipo y con distinto…

    Ver más

  • Salud y enfermedad | Recurso educativo 7371

    Salud y enfermedad

    INTEF Organización

    • 1 lo usan
    • 5781 visitas

    Propuesta de teoría y práctica sobre salud y enfermedad en el ser humano. Trabaja temas como las infecciones o el bienestar y pone especial atención en conductas que favorecen las enfermedades y…

    Ver más

  • Los números reales | Recurso educativo 8349

    Los números reales

    INTEF Organización

    • 2 lo usan
    • 5364 visitas

    Propuesta teórico-práctica sobre los números racionales. La finalidad del tema es que seamos capaces de clasificar los números reales en racionales e irracionales, realizar aproximaciones por…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: