Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Decadencia del imperio Romano
- La Catedral de Santiago
- Aparato reproductor masculino
- Animales dibujados para tercero
- Acudits infantils
- Ejercicios resueltos octavo
- Arte prehelénico
- Capitales de África
- Actividades día de la paz
- ecuación primer grado
- Actividades educativas para niños cuarto
- Actividades de geometría séptimo
- Alimentación saludable
- Conocimiento del medio natural, social y cultural
- cómo estudiar
-
Autoavaluació 5 - La literatura dels segles XVII i XVIII
EduBook Organización
- 1532 visitas
Indica darrere cada tret fonètic i morfològic si caracteritza el català oriental o el català occidental: Distinció de a, e àtones. → Reducció de o, u àtones. → La e tancada del llatí vulgar…
-
Resums - El text argumentatiu
EduBook Organización
- 1495 visitas
1. Les grafies p/b, t/d i c/g Al final de mot, el so [p] s'escriu: p darrere de vocal tònica: cap, llop. p o b darrere de vocal àtona o consonant segons si els derivats porten p o b: pap (papada).…
-
Resums - La descripció
EduBook Organización
- 1455 visitas
1. Els sons vocàlics segons la intensitat Els sons vocàlics es caracteritzen per la intensitat amb què es produeixen, el grau d’obertura de la boca i la posició de la llengua. Segons la…
-
L'accentuació d'altres paraules. "Potser" i "pot ser"
EduBook Organización
- 1451 visitas
Ortografia L'accentuació d'altres paraules Les paraules compostes s'accentuen segons les regles generals: historicocientífic→ paraula plana acabada en consonant Els adverbis acabats en…
-
Resums - La narració
EduBook Organización
- 1438 visitas
1. Els sons vocàlics segons la intensitat Cal accentuar la síl·laba tònica en els casos següents: Els mots aguts acabats en vocal, vocal + s, -en, -in: entrepà, curiós, entén, Berlín. Els mots…
-
Completa. Formació del plural: la norma
EduBook Organización
- 1441 visitas
Completa les normes: Per a formar el plural de les paraules que acaben en consonant s'hi afig . Per a formar el plural de les paraules que acaben en vocal àtona, excepte a, s'hi afig . Per a…
-
-
L'accentuació d'altres paraules. "Potser" i "pot ser"
EduBook Organización
- 1379 visitas
Ortografia L'accentuació d'altres paraules Les paraules compostes s'accentuen segons les regles generals: historicocientífic→ paraula plana acabada en consonant Els adverbis acabats en…
-
Experimenta. As papilas gustativas
EduBook Organización
- 1359 visitas
As papilas gustativas son moi importantes porque nos indican se un alimento é comestible ou rexeitable. Observa a túa lingua diante dun espello. Identifica as papilas gustativas e descríbeas. Agora…
-
Experimenta. Les papil·les gustatives
EduBook Organización
- 1038 visitas
Les papil·les gustatives són molt importants perquè ens indiquen si un aliment és comestible o rebutjable. Mira't la llengua davant d'un espill. Identifica-hi les papil·les gustatives i…