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Avaluació T05 07 - La narració
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- 1316 visitas
Llig aquest text i contesta les preguntes: D’Artagnan sabia que, malgrat ser gascó, el senyor de Tréville no tenia el costum de prometre, i que si alguna vegada per casualitat prometia, feia més…
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Mapa conceptual T13
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- 1308 visitas
Completa aquest mapa conceptual amb els termes següents: sofre, estalviar, climàtic, petroli, bioacumulació, renovable, pesants, Agenda 21, participació, no renovable, carbó, Kyoto, contaminació,…
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Les propietats de la suma
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- 1318 visitas
Propietat commutativa Si canviem l'ordre dels sumands, el resultat no varia: Propietat associativa Per sumar tres nombres, en sumem dos i sumem el resultat amb el tercer:
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Cerca. Locucions i frases fetes
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- 1444 visitas
Les locucions i les frases fetes són habituals en els texts orals. Cerca al text les que tenguin el significat següent: S’ha quedat pàl·lid Fent enrenou M’he trobat S’ha dit No fingesqui…
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Indica. Interrogativos y exclamativos
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- 1291 visitas
Escoge la palabra correcta: ¿ estuviste ayer? ¡ pudiera cantar así! ¿ problemas has fallado? No me dice está enfadado. ¡ bonita es esa montaña! ¿ irás al campo? ¡ amigos tan maravillosos!…
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Avaluació final T05 10 - La narració
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- 1288 visitas
Explica el significat d'aquestes expressions: No tenir res al cap. → ... Estar tocat del bolet. → ... Parlar amb el cor a la mà. → ... Ser un zero a l'esquerra. → ...
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Repaso. Actividad 10
EduBook Organización
- 1293 visitas
Di si es verdadero o falso: 345 es divisible por 5. → 38 es un divisor de 172. → 168 es un múltiplo de 3. → 540 no es un múltiplo de 12. →
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Avaluació inicial (4) - El text argumentatiu
EduBook Organización
- 1299 visitas
Llig aquesta frase i explica quina opinió s'hi defensa: "Mai no és llarg el camí que porta a la casa d'un amic." (Juvenal)
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Autoavaluació final T09 02 - La literatura catalana actual
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- 1296 visitas
Assenyala l'opció que no correspon a cadascun d'aquests poetes: Feliu Formosa (1934) Joan Margarit (1938) Narcís Comadira (1942) Enric Casasses (1951) Maria-Mercè Marçal (1952-1998)
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De las tizas de colores a las TIC..
Editorial Graó Organización
- 1305 visitas
Un análisis de cómo aparece el artilugio en nuestras aulas y las consecuencias de su llegada cuando su presencia no es demandada. aprendizaje, educación infantil, escuela, informática, educación,…
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