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La moto
Instituto Nacional de Evaluación Educativa Organización
- 4 lo usan
- 2720 visitas
Este estímulo PISA presenta un breve relato de frases cortas que cuenta una sucesión de hechos hasta una moto destrozada. Es un texto de tipo continuo y el proceso de comprensión requiere…
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Cómo puntúan los alumnos de secundaria. Algunas propuestas para me
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 3040 visitas
La puntuación es un tema complejo en el que intervienen factores sintácticos y discursivos, además de prosódicos. Esta interrelación crea no pocas dificultades a la hora de abordar su enseñanza.…
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Internet: luces y sombras en el aula..
Editorial Graó Organización
- 3285 visitas
Se pretende ofrecer unos apuntes sobre el uso denternet como recurso didáctico en el área de ciencias sociales, a la luz de las primeras conclusiones extraídas por los autores tras su participación…
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Paisajes naturales metropolitanos en Europa. Una propuesta de estudio en el aula
Editorial Graó Organización
- 3264 visitas
En las últimas décadas la función de los espacios libres metropolitanos ha evolucionado desde su papel de reserva de suelo para el crecimiento urbano hasta funciones asociadas a los criterios…
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La secuenciación de contenidos en educación musical.
Editorial Graó Organización
- 3264 visitas
La educación musical en Primaria se propone suscitar una experiencia viva y directa de la música que permita descubrir qué es, para qué sirve, conocer cómo se construye y funciona su lenguaje, su…
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Destino Buenos Aires
Instituto Nacional de Evaluación Educativa Organización
- 4 lo usan
- 2634 visitas
Este estímulo PISA presenta un fragmento de la novela “Vol de Nuit” .de Antoine de Saint-Exupéry. La narración es un texto de tipo continuo con lenguajes figurados (comparación entre noche y…
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Como cepillarse los dientes
Instituto Nacional de Evaluación Educativa Organización
- 5 lo usan
- 2423 visitas
Este estímulo PISA presenta un fragmento del artículo “Cómo cepillarse los dientes” publicado en una revista noruega. Es un texto de tipo continuo y el proceso de comprensión requiere obtención…
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Frenado
Instituto Nacional de Evaluación Educativa Organización
- 3418 visitas
Este estímulo PISA presenta un diagrama de caracol mostrando la distancia teórica de parada para un vehículo cuando las condiciones para frenar son buenas y cómo depende esta distancia de la…
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Matemáticas y experiencias de la vida cotidiana: contextos matemático-corporales
Editorial Graó Organización
- 3256 visitas
En este artículo se muestra que actualmente las necesidades sociales y educativas exigen una mayor aproximación de las matemáticas a las experiencias externas al aula y se estudian algunas de las…
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La representación será la trampa
Instituto Nacional de Evaluación Educativa Organización
- 5 lo usan
- 2987 visitas
Este estímulo PISA presenta el comienzo de una obra de teatro del dramaturgo húngaro Ferenc Molnár. El propósito: identificar el tema conceptual, elaborar y justificar una opinión interpretando la…
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