CARACTERÍSTICAS DEL DOCENTE DEL SIGLO XXI.docx

Hace 9 años

Um video de Andy Hargreaves sobre o ensino no futuro (Professional Capital and the Future of Teaching) http://www.youtube.com/watch?v=xh_mV9PSOyw

Hace 9 años

Segundo Danielson (2010) é necessário esclarecer aquilo que os professores devem saber e o que são capazes de fazer, por isso, criou um quadro de referência para a prática profissional agrupado em quatro domínios de responsabilidade: planeamento e preparação; ambiente da sala de aula; ação de ensinar e responsabilidades profissionais. Componentes do Domínio 1 – Planeamento e Preparação - Demonstrar conhecimento do conteúdo e dos pro¬cessos pedagógico-didáticos - Demonstrar conhecimento dos alunos - Estabelecer resultados de ensino - Demonstrar conhecimento dos recursos - Conceber ações de ensino coerentes - Conceber a avaliação dos alunos Componentes do Domínio 2 – O Ambiente da Sala de Aula - Criar um ambiente de respeito e harmonia - Estabelecer uma cultura de aprendizagem - Gerir os procedimentos da sala de aula - Gerir o comportamento dos alunos - Organizar o espaço físico Componentes do Domínio 3 – Ação de Ensinar - Comunicar com os alunos - Usar técnicas de colocação de perguntas e discussões - Envolver os alunos na aprendizagem - Usar a avaliação do ensino - Demonstrar flexibilidade e capacidade de resposta Componentes do Domínio 4 – Responsabilidades Profissionais - Refletir acerca da atividade de ensinar - Manter registos rigorosos - Comunicar com as famílias - Participar na comunidade profissional - Crescer e desenvolver-se profissionalmente

Hace 10 años

Hablar de las características del docente es muy amplio y no podríamos limitar, sabemos que es la profesión más abnegada y sacrificada, para entender esto simplemente ser empático y conocer de la labor de los docentes en zonas rurales, altoandinas y la selva donde verdaderamente se ve el trabajo del docente que reune estas caracteríticas y mucho más. saludos a todos los colegas en estas fechas de reflexión y de unión familiar.

Hace 10 años

Luis Jesús, tu artículo es breve pero muy aleccionador, solo que en muchos lugares como en algunos estados de nuestro país México, el docente ha perdido su ética profesional, su responsabailidad y entrega hacia su labor encomendada. Esperémos que esos vicios pronto se puedan combatir dado a que de lo contrario contaminarán de sus fallos a los educandos a su cargo. Saludos.

Hace 10 años

Las características están bien, son caracteristicas comunes, los de siempre, hay otras características mas trascendentales. Para que dichas características y otras funcionen bien, se requiere un nuevo modelo de centro educativo, con un nuevo perfil de una dirección de liderazgo.

Hace 10 años

El docente del siglo XXI debe ser el primero en tomar la decisión de cambiar las actuales condiciones educativas, tomando la iniciativa y decisiones pertinentes para el logro de las diferentes propuestas, y no solo participar tímidamente, ser innovador, y orientador en lo que se necesita para obtener una educacion de calidad que beneficie a nuestros niños, y ellos se puedan desarrollar en la vida, para aprender y seguir aprendiendo.

Hace 10 años

Una buena reflexión. En cualquier caso, como decía una profesora compañera mía, "yo sólo puedo dar el cien por cien de mi cincuenta por ciento". Parece que tengamos que llegar a hacer el pino puente para motivar a los alumnos. Haremos todo y sólo lo que buenamente podamos, sirviéndonos de todas las herramientas posibles...pero debemos contar con la libertad del alumno, que puede decidir dar la espalda al conocimiento con web 2.0 y todo. En España hace muchos años que el gasto por alumno ha superado con creces lo que podía gastarse en lejanos años en los que ni siquiera existían los ordenadores y, sin embargo, los resultados son deplorables. Fracaso escolar, abandono de los estudios. El contexto sociológico no es fácil. Hay una pérdida absoluta de referentes y de sentido de la autoridad -los padres no son amigos: son padres; los profesores no son amigos: son profesores- y, en los referentes morales anteriores a la crisis, no parecía haber nada más allá que el afán de ganar dinero como fuera aun a costa de abandonar los estudios demasiado pronto, ya que se valoraba más poseer un coche tuneado que un título universitario. En ese contexto el valor de la persona iba ligado a lo que poseía y no a lo que conocía. Las herramientas digitales son eso, herramientas. Son medios. Tenemos que saber qué queremos transmitir a los alumnos y, en este sentido, diría que no hay nada como un profesor entusiasmado por comunicar conocimiento. Si a mí me encanta la música -mi área de enseñanza- y gozo tanto con ella tengo la ilusión de compartir ese tesoro con mis alumnos y para ello haré todo lo que esté en mi mano: el cien por cien de mi cincuenta por ciento.

Hace 10 años

Es bueno su aporte Profesor, sólo acotaría en la característica del docente como "modelo", puede ser Testimonio de vida cristiana o Maestro Trascendente: que va más allá del contexto que viven hoy. Un docente que con su ejemplo de vida es capaz de llevar a sus educandos a asumir retos y resolver problemas, reconociéndose y valorándose él mismo como persona digna y trascendente.

Hace 10 años

Buen intento pero me hizo falta, el profesionalismo y dignidad de un docente del siglo XXI. Se ha puesto en duda el ser educador, por eso me pregunto, ¿quién sabe más de educación el psicólogo, neurólogo, ingeniero,... o el profesor?

Hace 10 años

El maestro debe estar preparado y seguir preparándose para que nuetra profesión sea un éxito.

Hace 10 años

Efectivamente tenemos que ir preparandonos constantemente hasta lograr todas caracteristicas que se señalan.

Hace 10 años

buen contenido, coincido con Usted en los puntos que señala, ya que efectivamente, considero que un mejor aprendizaje surge de compartir saberes entre los alumnos y los docentes, sobre todo en el uso de herramientas digitales, en donde muchas veces somos rebasados por nuestros alumnos. saludos

Hace 10 años

Dentro de las características que usted maestro ha publicado , concuerdo con todas. Que continuen sus exitos. MG IRIS-ARTE -MUSICA. PERU