educ@conTIC / Aprendizaje invisible
La primera dècada del segle XXI ha estat marcada, en el terreny educatiu, per la relectura, a la llum de les noves tecnologies de diverses teories i corrents pedagògics que van néixer durant el segle passat: des del corrent racionalista personalitzada en les figures de Piaget i Chomsky, fins a la renovació constructivista, amb totes les seves variants epistemològiques. No obstant això corrents més transgressors, com la pedagogia alliberadora de Paulo Freire o les propostes vinculades a la des-institucionalització de l'educació (que van defensar
-
Idioma:
- Catalán
-
Autor:
Edu3
-
Formato:
Texto
Recurso educativo
Cursos y asignaturas
-
13 años:
- Otros
-
14 años:
- Otros
-
15 años:
- Otros
-
16 años:
- Otros
-
17 años:
- Otros
-
18 años:
- Otros
Tipo de recurso
- Texto
Uso del recurso
-
Aún no hay comentarios, ¡comparte tu opinión! Inicia sesión o Únete a Tiching para poder comentar
¿Dónde quieres compartirlo?
¿Quieres copiar el enlace?