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Medida y premedida: una experiencia lúdica en la escuela primaria..
Editorial Graó Organización
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El presente trabajo se enmarca en un proyecto denvestigación más amplio, desarrollado por el GRIM de Palermo y orientado esencialmente al análisis de los obstáculos histórico-epistemológicos y…
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Contextos de trabajo para la educación musical..
Editorial Graó Organización
- 3956 visitas
Se necesitan nuevos espacios didácticos que permitan el diseño, la elaboración y la realización de actividades musicales que se acerquen más a la realidad concreta de las alumnas y los alumnos,…
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Aproximación a la medida de las magnitudes en la enseñanza primaria..
Editorial Graó Organización
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La medida de magnitudes constituye un núcleomportante de las matemáticas abordadas en Primaria. Un análisis en profundidad permite descubrir numerosas disfuncionalidades en el proceso de…
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El uso de modelos dinámicos en la didáctica de la matemática..
Editorial Graó Organización
- 3901 visitas
El artículo presenta nuestra metodología de trabajo con "modelos dinámicos", es decir, objetos con elementos móviles que dan "concreción" a conceptos y situaciones matemáticas. Se…
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Rincones para aprender a leer.
Editorial Graó Organización
- 3849 visitas
La organización de clase por rincones es una práctica bastante habitual en las aulas de Parvulario y ciclo Inicial. Sin embargo, el término ""rincones"" no refleja en la práctica una…
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¿Es posible enseñar a ver la televisión?.
Editorial Graó Organización
- 3822 visitas
El diseño y la puesta en marcha de programas didácticos para enseñar a ver la televisión en los centros educativos es cada día una necesidad más apremiante. Las altas dosis de consumo televisivo a…
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Sentir, vivir, pensar, expresar música. Un proyecto formativo integrado para la
Editorial Graó Organización
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La edad de 0 - 6 años es un periodo crítico del desarrollonfantil. Se trata de una etapa prioritaria que requiere la máxima atención. La música en la edadnfantil no está concebida en sí misma con…
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El «terrotorium» de Tárraco. La villa romana de «Els Munts»..
Editorial Graó Organización
- 3675 visitas
La visita a un yacimiento arqueológico, a unos restos cualesquiera de la antigüedad, suele ser frustrante para alumnos y profesores. En general, los alumnos "pueden ver" muy poco. Y los…
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Atrapando sonidos: experiencias compositivas en el aula de música de secundaria.
Editorial Graó Organización
- 3675 visitas
Uno de los retos de la educación del futuro se encuentra posiblemente en la búsqueda de métodos didácticos que potencien estrategias creativas y al mismo tiempo motiven al alumnado a hacer uso de…
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La guerra como ventana para comprender el mundo: una lectura desde la educación
Editorial Graó Organización
- 3631 visitas
El objetivo del artículo es concretar algunos itinerarios didácticos para poner en marcha aprendizajes interdisciplinares acerca de la guerra, desde los contenidos y procedimientos de la educación…
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