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La educación en los centros de tiempo libre: una educación en, con y de valores.

Se afirma frecuentemente que la educación en el tiempo libre es el marcodóneo y privilegiado para la educación en valores, puesto que, estando libre de constricciones curriculares y de contenidos propiamentenstructivos, puede centrarse plenamente en el desarrllo de actidtudes y valores desde la autonomía, la gratuidad y el placer de disfrutar. Pero, ante esta suposición, cabe hacerse algunas preguntas: ¿Es el tiempo libre un tiempo realemnte liberador? ¿Qué tipo de propuestas valorativas cabe formularse hoy en día desde el tiempo libre? ¿Cuáles son las potencialidades que se ofrecen desde el

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    • Castellano
  • Formato:

    Texto

Recurso educativo

Tipo de recurso

  • Texto

Uso del recurso

  • Para docente
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