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Lenguaje musical en educación primaria y secundaria..

El presente artículo pretende ofrecer una primera aproximación al tratamiento del lenguaje musical en el ámbito de la educación primaria y secundariantentando tocar algunos puntos que permitanniciar un posterior debate al respecto como, por ejemplo, la utilización poco definida del término lenguaje musical o lancidencia que esto pueda tener en la elaboración del currículum; paralelamente se revisa la presencia del lenguaje musical en el proceso de enseñanza-aprendizaje en estas dos etapas educativas.
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  • Idioma:

    • Castellano
  • Formato:

    Texto

Recurso educativo

Tipo de recurso

  • Texto

Uso del recurso

  • Para docente
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