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España en el siglo XIX
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Propuesta teórico-práctica sobre la historia española del siglo XIX.Retoma aspectos tratados en el estudio del siglo XIX europeo. Incluye materiales interactivos: audiciones, gráficos, etc. Propone…
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Juegos, juguetes y material escolar. Proyecto trianual «Escola e consumo»..
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El colegio Froebel tiene 3 unidades de educación infantil, 8 de primaria y 3 de ESO. El edificio, de comienzos de siglo, responde a las líneas pedagógicas froebelianas, símbolo de ideas innovadoras…
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La moderna historiografía y el aula..
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Los caminos de la nueva historiografía pasan hoy por la apertura a las demás ciencias humanas. El gran debate historiográfico de nuestros días se centra en lanteracción entre la historia social y…
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La educación en los valores y actitudes y los diseños curriculares.
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La educación en los valores y en las actitudes, dentro del currículum, aparece en una perspectiva claramente transversal a todas las áreas, de tal forma que la educación, en sí misma, surge y es…
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Un pan eterno, ¿ciencia o metafísica?.
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La Casa de las Ciencias de A Coruña convoca anualmente el Premio Luis Freire denvestigación Científica. Jorge López, de 3º de ESO, participó en el mismo, respondiendo a unanquietud que relacionaba…
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Los IUFM y el nuevo máster..
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Ante las deficiencias de la formación de profesores de secundaria se decidió en Francia, en 1989, la creación de losUFM, losnstitutos Universitarios de Formación de Profesores, que han venido…
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Evidencias de aprendizaje significativo en matemáticas. Una experiencia con mapa
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Se describe en este trabajo una experiencia de detección de losndicadores propios del aprendizaje significativo (AS) en un grupo de estudiantes pertenecientes a 2º de educación secundaria obligatoria…
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La integración escolar a través de los zancos..
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Hacemos las maletas..
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La llegada de la primavera abre nuevas expectativas: todo adquiere nuevas tonalidades e identidades. Los colores e imágenes se renuevan. Incluso la mirada cambia su gesto para explorar con renovada…
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El taller de cine en la escuela.
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El taller de cine en nuestro colegio surge, al principio, con un planteamiento muy general intentando abarcar un conocimiento y análisis de la imagen desde una perspectiva histórica. Así,…
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