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El humor y los cuentos en las clases de educación física..
Editorial Graó Organización
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¿Cómo dotar de un carácter educativo al trabajo de dramatización y conseguir, además, que se convierta en una experiencia positiva e inolvidable para nuestro alumnado? Esta cuestión puede parecer…
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El contrato de inclusión dialógica como instrumento para la transformación del C
Editorial Graó Organización
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En este trabajo presentamos cómo la transformación de un colegio con graves problemas de fracaso escolar y marginación en otro de éxito ha sido posible al incorporar el contrato de inclusión…
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Movilízate..
Editorial Graó Organización
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«Movilízate», el título de esta propuesta, refleja con un doble sentido el papel que se pretende otorgar al teléfono móvil en el marco educativo, invitando al alumnado a «moverse» y a «izar»…
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Creatividad o aprendizaje en la educación física escolar: ¿por dónde empezamos?.
Editorial Graó Organización
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Los contenidos de la educación física escolar se suelen basar en patrones motores preestablecidos, que forman parte del repertorio de las técnicas deportivas del momento. Estas técnicas son fruto de…
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"Por un deporte sin barreras".
Editorial Graó Organización
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El Institut Barcelona Esports (IBE), en colaboración con el Instituto Municipal de Personas con Discapacidad, se plantea como una de sus prioridades consolidar el enriquecimiento de la vida deportiva…
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El videopodcast: una tecnología de la web 2.0 al servicio de la interpretación i
Editorial Graó Organización
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Este artículo presenta los efectos que la utilización de videopodcast puede tener sobre la interpretación instrumental en alumnado de música en educación secundaria. Basándonos en la metodología…
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¿Hay nuevas tendencias en la formación permanente del profesorado?: Un congreso
Editorial Graó Organización
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El III Congreso Internacional de Nuevas Tendencias en la Formación Permanente del Profesorado que se celebró en Barcelona los días los días 5, 6 y 7 de septiembre de 2011 tuvo como ejes…
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Matemáticas en economía: una visión en el aula.
Editorial Graó Organización
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El enfoque de la enseñanza de las matemáticas en los estudios de economía ha sido siempre motivo de discusión: ¿En qué medida la economía debe estar presente en las clases de matemáticas? ¿Se…
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Ensinistrar o educar? Premis i càstigs.
Editorial Graó Organización
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En Pau ha d´aprendre a controlar esfínters i el pare i la mare no saben gaire com ho han de fer. Pregunten. Algú els diu que va bé donar-los alguna llaminadura de premi. I així ho fan. Cada vegada…
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