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El día que aprendimos peligrosamente.
Editorial Graó Organización
- 2257 visitas
¿Peligrosamente? Sí, peligrosamente, porque pese a estar demostrado que con la aplicación del aprendizaje cooperativo a grupos de estudiantes se obtienen grandes beneficios, como la atención a la…
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El proceso del aprendizaje de la lectura en Austria. Competencias previas y su i
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 1997 visitas
El sistema educativo austriaco tiene un año de escolarización obligatoria antes de la primaria a les seis años. La coordinación entre la guardería y la escuela, la incorporación progresiva al…
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El trabajo por proyectos: un trabajo de todas y todos..
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 1946 visitas
El objetivo de este artículo es plantear, de manera somera, la relación que a nuestro entender existe entre esta manera de trabajar y la atención a la diversidad. Nos encontramos, por otro lado, con…
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El pedagogo hospitalario, tutor resiliente.
Editorial Graó Organización
- 1892 visitas
La resiliencia como proceso se asocia a una adaptación y aprendizaje positivo frente a condiciones adversas, en este ámbito el pedagogo hospitalario como tutor resiliente cobra relevancia como soporte…
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Rechazo de la escolaridad ordinaria debido a la inseguridad personal.
Editorial Graó Organización
- 1818 visitas
El caso presenta las dificultades de una alumna que se encuentra en la unidad de soporte a la educación especial (USEE) para integrarse en el aula ordinaria. La alumna, de etnia gitana, manifiesta una…
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Los niños frágiles en la escuela infantil. Enfermedad y discapacidad..
Editorial Graó Organización
- 1731 visitas
La escuelanfantil afronta retos educativos constantes y diversos, con la particularidad de ser, en algunos casos, el primer contexto educativo al que se acerca la familia. El trabajo con niños y niñas…
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En la escuela, ¿es posible una educación lenta?.
Editorial Graó Organización
- 1727 visitas
Como decíamos en la presentación de este monográfico, las dudas, los debates y las reflexiones que se han producido en torno a la propuesta sobre «educación lenta» no se han centrado en los…
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De la política a la práctica educativa. Valorando el nuevo programa de Lengua, I
Editorial Graó Organización
- 1556 visitas
Lancorporación de alumnos de otros países a los centros educativos es un fenómeno relativamente próximo en el tiempo, de distribución no homogénea en el territorio y de características muy…
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En la escuela, ¿es posible una educación lenta?.
Editorial Graó Organización
- 1448 visitas
Como decíamos en la presentación de este monográfico, las dudas, los debates y las reflexiones que se han producido en torno a la propuesta sobre «educación lenta» no se han centrado en los…
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Propuestas y recursos para la escolarización de alumnado inmigrante..
Editorial Graó Organización
- 1360 visitas
Lasdeas que se citan a continuación han sido seleccionadas y traducidas de un documento más amplio, elaborado en euskera, a modo de conclusiones de unas jornadas de educaciónnfantil llevadas a cabo…