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Recursos educativos de Lenguaje y comunicación para Octavo de Educación básica
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Autoavaluació final T12 07 - La cançó
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Indica en aquestes frases el sintagma nominal subjecte (SN) i el sintagma verbal predicat (SV) com a l’exemple: La fruita (SN) és molt saludable (SV) Els nens i les nenes juguen amb la pintura . La…
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Nuestros poemas
Php Webquest Organización
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Webquest para escribir poesías personales.
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Rondallanet
Tiching explorer Organización
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Web amb contes i faules populars del món, dels Països Catalans, noves rondalles; etc.
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Autoevaluación final T04 07 - Valoramos los sentimientos
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Indica si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas: Las palabras pueden dividirse en unidades más pequeñas con significado denominadas monemas. Los monemas se clasifican en lexemas y…
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Evaluación final T06 06 - Todos podemos ser creativos
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Lee esta narración y contesta a las preguntas: Las mil y una noches de Sahrazad Hubo una vez un rey que gobernaba Arabia y Persia, y cuyo imperio se extendía incluso hasta las costas de la India. Se…
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Los cuentos de autor: el género político
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Los cuentos de autor se difundieron en el siglo XIX mediante periódicos y revistas. Los escritores Ernest Theodor Amadeus Hoffmann (1776-1822), que escribió relatos de asunto maravilloso, y Edgar…
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Autoevaluación final T08 08 - La fantasía es necesaria
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Relaciona estos demostrativos según la proximidad o la lejanía que indican: este aquellos esa estos aquel aquella esas esta
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Describe. Sobre el poema de Rosalía de Castro
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¿Qué nos transmite el poema La rosa : alegría o tristeza? ¿Por qué? La rosa Mira que es mi corazón una rosa de cien hojas y es cada hoja una pena que vive pegada a otra. Quitas una, quitas dos, y…
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Explica. Tema y contenido
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Explica cuál es la intención del autor al escribir esta narración y señala dónde aparece resumida.
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