La comprensión de los textos: fundamentos teóricos y estrategias lectoras..
Los estudios sobre la naturaleza de los textos y su
didáctica ofrecen en la actualidad un conocimiento amplio
de las operaciones textuales inherentes a la lectura
comprensiva. La preocupación por la mejora de las
habilidades lectoras ha de tener su reflejo en el
conocimiento de dichas operaciones, así como en la
elaboración por parte de los educadores de secuencias de
lectura que las ejecuten. En este artículo se desarrolla
una descripción somera del proceso lector y se enlazan
sus características con sugerencias prácticas que
contribuyan a la mejora de la competencia lecto
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Idioma:
- Castellano
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Formato:
Texto
Recurso educativo
Cursos y asignaturas
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6 años:
- Lengua
- Literatura
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7 años:
- Literatura
- Lengua
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8 años:
- Literatura
- Lengua
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9 años:
- Lengua
- Literatura
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10 años:
- Lengua
- Literatura
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11 años:
- Literatura
- Lengua
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12 años:
- Lengua
- Literatura
Competencias
Tipo de recurso
- Texto
Uso del recurso
- Para docente
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